2025年9月2日，海南师范大学研究生周艺博老师在教研员林惠萍指导下开展教学赛前磨课活动，为即将参加的海口市2025年初中语文教师课堂教学评比活动做准备。
课堂展示环节
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周艺博以《从少年到中年——鲁迅笔下的理想人性与现实困境》为题进行课堂展示。本课分为三个活动。
活动一，聚焦少年形象对比。周艺博引导学生从外貌、语言、动作等维度梳理双喜等少年与少年闰土的形象特征，搭建人物分析框架。活动二，通过文本细读探寻命运变化，对比少年闰土与中年闰土的状态差异，探讨社会环境对人性的影响。活动三，升华至鲁迅理想人性追求，结合时代背景解读作品中蕴含的精神内核。
评课环节
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课后，林老师对这节课进行了精准点评并针对细微不足结合实际场景提出以下改进建议。
一、教师在导入环节应当引导学生回忆所学过鲁迅先生的文章，由过去的知识引至本课内容。
二、要重视打磨课堂过渡衔接，通过精心设计和运用过渡语，让环节转换自然流畅，避免教学断层，以提升课堂连贯性与学生学习效果。
三、本课重点应在分析闰土人物之变，教师在教学设计上应当以此为重。在分析人物形象变化的基础上探寻变化原因。提供足够的知识链接，引导学生自主探究、合作学习。
四、作业布置环节可以改为文段写作，提升学生核心素养，在阅读的基础上，提高写作能力。题目可设定为：如果你可以见到闰土，你想对他说什么？
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在林老师的悉心指导下，周艺博在教学理念深化、课堂实践创新及专业反思能力等方面均获得了显著提升。相信在校外导师悉心指导下，周艺博能加速成长，与导师一道，用爱与智慧点亮学生成长之路，共同书写学校教育崭新篇章！