尊敬的家长朋友们：
大家好！孩子是家庭的希望，祖国的未来，孩子健康快乐的成长，也是社会、家长最殷切的期待。然而近年来不时出现的学生欺凌事件，却严重危害了学生的身心健康，给宁静的校园蒙上了一层阴影。为有效预防学生欺凌和暴力事件的发生，现特致您《预防学生欺凌致家长一封信》，让我们家校共育，一起为孩子们的健康成长保驾护航！
精准把控：读懂校园欺凌本质
学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为，主要包含以下五类：
1.肢体欺凌：以殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等方式侵犯他人身体，或实施恐吓威胁；
2.语言欺凌：通过辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等，损害他人人格尊严；
3.财产欺凌：抢夺、强拿硬要他人财物，或故意毁坏他人物品；
4.社交欺凌：恶意排斥、孤立他人，阻碍其参与学校活动及社会交往；
5.网络欺凌：借助网络或其他信息渠道，捏造事实诽谤他人、散布谣言诋毁他人、恶意传播他人隐私。
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主动预防：筑牢孩子防护屏障
1.以身作则：家长需控制情绪，理性解决问题，为孩子树立非暴力榜样，避免以暴力方式处理矛盾。
2.建立良好人际关系：教育孩子珍爱自己、善待他人，培养友善交往能力，减少因孤僻或不合群成为欺凌目标的风险。
3.加强法治与规则教育：增强孩子法治和安全意识，严禁“拉帮结派”，引导孩子不做施暴者、受害者或旁观者。
4.针对性防欺凌指导：结合案例教育孩子，提醒其加强锻炼、结伴上下学、避免冲突、低调穿戴；若遇欺凌，优先确保安全，及时向家长、老师或警方求助。
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细心观察：识别孩子受欺凌信号
家长需注意孩子是否出现以下异常：
1.身体有难以解释的伤口，物品频繁丢失或破损；
2.不愿上学、迟到旷课，或害怕家长离开学校；
3.失眠、食欲下降、精神恍惚等行为变化；
4.情绪低落、沉默寡言，或回避谈论学校生活；
5.莫名要钱、偷窃财物，或学习成绩明显下滑。
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科学应对：掌握欺凌后处置方法
1. 及时沟通确认：与老师联系核实情况，冷静商议解决办法，避免言语过激对孩子造成二次伤害。
2. 陪伴与情绪安抚：放下事务陪伴孩子，给予安全感，耐心引导其说出实情，不斥责或施压。
3. 保留证据与法律保护：留存伤口照片、破损物品等证据，必要时通过法律途径维护权益。
4. 关注心理与安全措施：若孩子出现心理问题，寻求专业疏导；上下学可亲自接送，减少欺凌机会。
5. 帮助重建信心：鼓励孩子参与社团活动，重建社交自信，恢复正常校园生活。
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防治学生欺凌需要家庭、学校和社会的协同努力。我们期望能够与家长一起为孩子的心灵筑起一道坚实的防线，守护孩子们的尊严与权益。让我们携手努力，为二中学子们创造一个更加和谐、安全、充满爱与尊重的校园环境。
抵制校园欺凌
让每个孩子都沐浴在法治的阳光下
我们需要告诉孩子们既不要做施暴者
也不要做受害者让我们共同努力
对校园欺凌说不
愿所有青春都能被温暖对待
一审一校：董盼琴
二审二校：方文欢
三审三校：俞谨