白羽飞扬承烽火，师生同心续和平

　　九月金风送爽，恰逢教师节将至。在这个特殊的日子——9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日暨反法西斯胜利80周年，我们既以白羽追怀先烈用热血书写的峥嵘岁月，也以欢颜庆祝当下用粉笔描绘的教育春秋。

      下午，弘桥中学的操场上一派欢腾景象，高一年级“我为教师而战”羽毛球赛拉开帷幕，但见羽毛球如白鸽翻飞，划破湛蓝的天幕，恰似和平的信使，在阳光下翩然起舞。平日里执粉笔、握红笔的教师们，今日执起球拍，竟也别有一番风采。

       校园一侧的场地一早便忙碌起来。三位体育老师亲自挽袖，执尺画线，一丝不苟地丈量着场地的尺寸。

　　镜头前，平日于三尺讲台传道授业的师长们，换上了轻便的运动装，宛如卸下了庄重的铠甲，露出了飒爽的本色。他们的笑容比阳光更灿烂，流动着默契与温情。

      这张赛前合影，是所有精彩瞬间的序章，定格了压力释放前的欢愉，也凝聚了整个弘桥教师团队最动人的向心力。这无疑将是属于这个教师节独一无二的温馨记忆。

　　激烈的赛事中，学校领导熊校长一直在场边为师生加油助威，年级组周岸组长的身影活跃地穿梭于各个场地之间。周组长更像一位经验丰富的“催化剂”和“粘合剂”，总在关键时刻出现在最需要的地方。她巧妙地调节着比赛的节奏与气氛，既点燃了师生们的争胜之心，又时刻守护着“友谊第一”的和谐底色。在她的统筹下，整个赛场宛如一个其乐融融的大家庭，竞争与友爱，在这一刻达成了完美的平衡。

　　比赛哨响，他们纷纷披挂上阵，执起球拍，身影活跃于赛场之上。但见他们或奋力扣杀，或轻盈吊球，额上汗珠晶莹，脸上笑容灿烂，全然不见平日的威严，只余一份与师生同场竞技、同享运动的酣畅与快意。他们的躬身参与，如同一种无声的动员，瞬间拉近了距离，点燃了全场如火般的激情。

　　未至比赛时分，教学楼走廊上已围满了期待的目光。各班学生有序在四周观战，空气中弥漫着一种节日的欢愉，与平日朗朗读书声中的静谧截然不同，却同样动人。

　　哨声乍响，比赛正式开始。但见场上身影跃动，有的老师亲自挥拍上阵，身姿矫健不输当年；亦有慧眼独具者，择优秀弟子代为出战，自己则在旁运筹帷幄，恰如平日教学中点拨引导。

　　一场比赛，犹如一堂生动的课。有的老师虽然在场上失利，却赢得了更多的尊重与掌声；有的学生代师出征，展现出了平日教室里未曾显露的锋芒。这何尝不是教育的另一种形态？在传道授业解惑之外，更有人格的相互感染，有生命的彼此照亮。

　　夕阳西下，比赛在欢声笑语中落下帷幕。每位老师的脸上都泛着红光，不知是夕阳的涂抹，还是运动的渲染，亦或是节日的喜悦。教育者特有的光彩——源于热爱，发于奉献，显于日常，而在这样一个特别的午后，格外明亮动人。

　　羽毛球终将落地，四位同学取得了此次比赛的冠亚军，冠军是11班王馨怡和1班丁彦峰，亚军是5班宋陶然和8班陈泽昊。

       师恩永存，这个下午，我们不仅赛出了风采，更绘就了一幅弘桥中学师生情深的生动画卷。白羽飞处，皆是师心；球场内外，俱是课堂。教育的真谛，原本就在这动静之间，在这言传身教之中，在这生命与生命的美好相遇里。