“行稳方能致远，千里源自跬步”。为更好提升教师的教育教学能力，促进学校品质课堂建设，有效提升教学质量与效益，扎实推进学校教育教学工作，9月4日上午，徐州市经开区教师发展中心各学科教研员莅临我校进行教学视导。教研员深入各学科一线课堂，并在学科座谈会中与我校教师进行交流。
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课堂是教学的主阵地，其教学质量直接关系到学生的成长与发展。视导组深入课堂，对各学科的教学情况进行了现场观摩，涵盖了语文、数学、英语、历史、政治、物理、化学、生物、体育、美术、音乐、信息等12门学科，共20多节课堂。教研员们细心观察课堂中的每个环节，认真剖析授课教师的教学行为及学生的课堂表现，从专业视角对学科常态课进行全面细致的“把脉诊断”。
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评课是听课的延续和深化，是对课堂教学质量的深度反馈。听课结束后，各学科的教研员与授课教师及同科教师齐聚一堂，展开了深入的评课交流活动。教研员对教师们授课中的优点和亮点给予了充分的肯定，同时指出了课堂中存在的问题，并针对存在的问题提出了建设性的建议。
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教研员们强调，教师要走下讲台，放低姿态走进学生，让学生大胆参与课堂，有话敢说。在基于新课标的教学理论基础上，要勇于创新，依托AI技术为课堂增色。
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仰止高山，方知才疏学浅。本次视导工作聚焦问题与不足，找准核心发展方向，提高教育教学执行力。这不仅是对毛中教育教学工作的一次全面“体检”，更是一次全面的引领和指导。我校将以此为契机，立足学生发展，夯实教学常规，创新教学方法，凝心聚力谋好学校教育教学质量新篇章。
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