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蔡运铭书记发言内容总结：
改革与协作，共创满意教育
学校领导需要统一思想、坚持改革，齐心协力提升教育教学质量，办人民满意的教育。
1、各年级工作有序推进，从学生入学到教室打扫，各项工作有序开展，教师和员工尽职尽责。
2、教师和行政人员在疫情防控工作中积极配合，落实各项部署，展现了良好的执行力和责任感。
3、领导在向市委、市政府汇报时强调，全体教师员工要统一思想，坚决执行上级部署，保持高度一致。
4、强调要坚持推进改革，优化管理模式，完善绩效和制度建设，确保学校发展适应新形势需求。
5、李校长的到来为学校带来新的契机，全体教职工要齐心协力，围绕教育教学核心，共同推动学校发展。
6、学校发展的目标是办人民满意的教育，留住本地生源，提升教育质量，满足群众对优质教育的期待。
德育处第1周工作简报
一、本周核心工作
1. 规划与部署：制定学期德育工作计划，构建全校“大德育系统”；召开新学期首次班主任例会，明确班级管理规范与德育工作重点。
2. 环境与氛围：发放卫生工具、划分公共卫生责任区，组织全校大扫除；协助各班级完成教室布置与校园环境清理。
3. 教育与管理：借升旗仪式、主题班会开展学生收心教育与行为规范引导；参与新生入学典礼，强化仪表、文明礼仪、手机管理等校规教育并开展初步巡查。
4. 协作与防控：配合各部门完成“基孔肯雅热”疫情防控相关工作。
二、工作亮点
1. 开局平稳高效：依托原有工作基础提前筹备，各项德育工作衔接顺畅，教学秩序快速步入正轨，无重大违纪与安全事故。
2. 班主任团队给力：班主任队伍责任心强、执行力高，快速进入工作状态，扎实完成班级常规建立与学生情况摸排。
三、现存问题及解决思路
1. 学生规范问题：部分学生文明礼仪松懈，个别学生仪表（发型、配饰）不合规。原因是长假后学生规则意识淡化、新生不熟悉校规、检查力度不足。
-下周班会课强化宣传教育，组织再学习；
-联合值日领导、年级组、学生会加强巡查，及时反馈并督促整改；
-将行为规范养成作为近期常规工作重点。
2. 校园保洁问题：公共区域保洁维持不佳，因学生卫生意识薄弱、责任班级打扫不彻底、监督机制待优化。
四、下周工作计划
1. 深化行为规范：启动文明班评比与卫生巡视，重点整改本周发现的问题。
2. 强化队伍建设：指导各班级完成班干部改选，组织班团队及学生会干部培训。
3. 优化卫生管理：细化教学楼公共区域卫生责任，更新值日安排表与值日牌。
4. 完善基础资料：收集年级及班主任工作计划、学生花名册、座位表等，制定上课考勤表。
5. 推进团队工作：启动2025年团员发展计划。
6. 开展专题教育：整合资源开展“开学第一课”（交通安全、禁毒、消防等），减轻各部门工作量 。
教务处第1周工作要点：
一、本周具体完成工作：
1. 教材发放：三个年级的教材基本发放完毕，作业本下周一发放。
2. 课表编制：科任安排表和课程表已发放使用。部分年级存在个别微调情况，将于第二周正式定稿。
3. 教学秩序：教师基本能按时到岗授课，教学活动有序开展。
4 .坐班制度：第 1 周，蔡汉坚副校长提议以刷脸记录作为坐班主要记录方式，年级组辅助核实。后续将参考年级组长与领导班子的意见完善落实方案。
5. 新生教育：从目标激励、学习态度、学习方法、行为礼仪和时间分配等方面对新生开展入学教育。
6. 教学设备：开学初，个别班级电脑故障未及时修复，影响了正常教学；同时，部分教师反映个人电脑待维修或未配置。
7.学生转学：八九年级共有6位同学转学。
8. 教师请假：七年级有三位老师请假，年级组长妥善安排了代课教师。
二、本周工作亮点
课表编制初步完成、教学秩序正常开展、新生入学教育全面推进，这三项工作为新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。
三、出现问题改进措施：
关于教学资料发放不及时的问题后续会加强与新华书店的沟通，催促其尽快派送到位。
四、第二周的工作安排：
1. 全面推进教研组活动开展。
2. 落实三个年级课后辅导工作。
3. 启动推门听课工作。
4. 督导教学工作正常开展。
5. 汇总教师坐班情况。
6. 统计上一周出勤、调课等相关数据。
教研处第1周完成、计划工作：
1. 各教研组有序开展教研活动，解读有关二次备课，个性化辅导，每周知识清单以及作业布置和检查相关事项，同时也收集了老师的一些意见。
2. 下周准备检查各学科教学工作计划和备课组计划。
3. 周末把教研室常规检查的几个事项再具体化的安排各学科教研组继续推进，并通知第2周星期三收集二次备课教案和个性化辅导材料进行检查。
总务处第1周工作总结：
一、 本周主要工作完成情况
1.暑假期间工作：对东一栋5间教室进行整改，对校园的树木进行修剪。
2.水电保障：对全校水电线路及电脑设备等进行了日常巡检，及时处理报修，确保正常运行。
3.校园环境管理：组织学生和保洁员对校园进行每日清洁，重点清理杂物、把垃圾池移到偏僻处，及时运走垃圾。
4.做好疫情防控：每天对校园进行全面消杀，排水口安装防蚊网，空调水进行管道排放。
二、 存在问题与不足
1.教学大楼的用电线路老化严重，导致用电负荷过大，一天发生几次跳闸的情况。好在抢修及时，现在基本能保障用电的正常。希望申请的资金能够早点下拨，以便对教学大楼的线路进行整改。
2.各教室的多媒体设备出现不同程度的问题，经过及时的维修，现在基本上已全部修好。
3.教师的办公电脑严重不足，基本上只能保证班主任才有电脑（俩位新来的班主任还没电脑），其余科任教师才极少人有电脑，且大多数是老化的，需要维修。
三、具体建议
1.体育室远离操场，给上体育课带来不便，建议在操场搭建简易房或者在第15栋底层找一间宿舍作为体育室。
2.四间备考教室的课桌椅不足，只剩下90多张课桌，没有椅子。
四、下周工作计划
1.持续做好水电、电脑设备、环境卫生等日常保障工作。
2.继续做好疫情防控工作。
3.清查各班剩余的课桌椅，交代学生搬到东一栋二楼。
七年级开学第1 周年级工作总结
开学第一周是学年“起跑线”，年级组围绕“稳过渡、立规范、养习惯”目标，扎实推进各项工作，现总结如下：
一、多措并举，实现小初平稳衔接
为帮助学生适应初中生活，年级组提前筹备：8月30日，教师提前到岗引导入学、整理教室，营造温馨环境；开学首日召开新生入学教育大会，覆盖身份转变、学业规划等内容，明确转型路径；同步组织入学测试，掌握学生基础。
二、聚焦班级，凝聚集体力量
各班以“新班级、新校园、新起点”为主题开展班会，通过自我介绍、小组讨论等环节助学生融入集体；部分班级组织共创“班级公约”，增强学生归属感与责任感。
三、亮点凸显，彰显新生风貌
课堂上师生互动积极，氛围活跃；各班顺利完成班委选举，一批有担当的学生成为班级骨干；学生文明礼仪规范成效初显，涌现诸多温暖瞬间 。
四、正视不足，明确改进方向
工作中仍存在问题：卫生清理不及时，乱扔垃圾现象突出；多数班级学生自主管理与自律能力较弱（1、2班表现较好）；个别学生存在染发、男生留长发问题。
针对上述不足，已采取三项措施：以文明礼仪为抓手，完善规矩培养学生习惯；对违规发型学生进行批评教育并要求限时整改；加强课间与午间巡视。
第二周计划
1. 开展“美在文明·爱在礼仪”文明礼仪教育周活动；
2. 开展交通安全主题教育；
3. 召开“让手机远离校园，让自律伴随你我”主题班会；
4. 启动课后延时作业辅导工作 。
八年级第1周工作要点：
1. 组织学生入学，加强对学生各方面的安全教育，落实各班班主任安排好座位表、选拔好班干部。
2. 组织好师生打扫好班级包打区卫生，做好防疫工作。
3. 组织师生观看抗战胜利80周年阅兵仪式，并鼓励师生写观看感言。
4. 发放“小手拉大手，共防基孔肯雅热”家庭学习任务通知、“居家防蚊五小事每日打卡”活动的通知
5. 督促各班班主任收集回执，以便检查。
6. 协调各科组做好二次备课。
蔡汉坚副校长讲话总结：
一、前期工作回顾
1. 亮点：教师首课质量高，教学秩序井然，学生听课专注；班主任如期完成排座、选班干等期初常规工作；坐班制推行初见成效；历史科完成分层摸底测试。
2. 问题：部分教师坐班不规范、备课不充分，少数学生未脱离假期状态；教室电路、电脑故障及办公设备不足影响教学；新整合德育部门工作衔接不畅，教师大会工作计划未及时发放。
3. 改进措施：加强巡堂督促师生进入状态；加强教师沟通，统一制度认知；争取上级支持，改善办公与教学硬件；提前部署工作，强化落实。
二、后续工作安排
1. 教学与备考：召开九年级教研会、师生会，敲定中考备考及学科计划；启动晨练与课后服务，强化教学、纪律、安全等常规管理。
2. 德育工作：完成七年级入学教育、新学期首次升旗仪式；规范学生礼仪与仪容仪表，落实点名、交通安全等常规教育；持续做好防疫、校园卫生及班主任工作部署。
林新运副校长讲话总结：
一、需整改的核心问题
1. 环境与安全：校园杂草清理、地域文化整理待推进；楼梯消防站电线存安全隐患，下周需焊接隔离；督导组检查暴露问题，相关物品须及时移走，避免影响消防工作。
2. 设施与办公：刷脸考勤设备不足，建议三个年级各装1台，应对高峰与课后答疑；体育室建设因经费搁置，拟改搭简易平房；七年级启鸿楼二楼班主任办公室没有空调，一楼办公室人气低影响考勤。
3. 流程效率：财务流程耗时久，影响办公效率；需明确空调采购流程及时间。
二、下周重点工作
1. 完成楼梯消防电线隔离、杂物清理等工作。
2. 跟进体育室搭建（含前期测量预算）及学生缴费进度。
3. 处理七年级班主任办公室空调问题（可拆移测试），推进考勤设备安装与财务流程优化。
李健校长开学工作部署与学校发展讲话
一、开学工作开展情况总结
1. 团队协作高效：全体教职工克服困难，在会议筹备、临时性任务中展现实干精神；教务处、总务处、德育处等部门有序完成课程编排、后勤保障、班主任培训等核心工作，新任职干部表现出较强条理性。
2. 学生管理初显成效：七年级入学教育顺利推进，学生整体精神状态良好；行政会议兼顾问题解决与队伍培养，计划推行干部轮岗制度，提升综合能力。
3. 教研工作稳步启动：教研室第一周完成相关表格制定，针对部分教师对填写要求不明确的问题，通过后续交流逐步解决。
二、当前存在的核心问题
1. 学生管理待加强：一是仪表不规范（女生长发未扎、佩戴首饰等），规范执行难度大；二是升旗仪式集队速度慢，需明确体育老师与班主任的分工；三是午间管理存在安全隐患，部分学生外出未按时返校，缺乏有效监管。
2. 硬件保障有短板：开学初期出现电力跳闸问题，虽逐步解决但影响教学；教师电脑问题突出，因财政紧张短期内无法全面更换，需优先保障工作与基本运作。
3. 制度执行需完善：考核制度中，刷脸签到替代原签到制度后仍存问题；坐班制虽需强制执行，但部分教师有抵触情绪；绩效分配方案处于征求意见阶段，需进一步凸显公平公正。
4. 校园管理待提升：校园环境存在“脏乱差”（垃圾成堆、杂草丛生）；维修、清洁工作缺乏收尾清理，部门责任意识不足；教室卫生与物品摆放不整齐，反映教师对学生要求标准偏低。
三、重点工作要求与改进方向
1. 锚定发展目标：以“提升管理理念，共创标杆学校”为核心，对标先进学校，学习优秀做法，力争建设成为陆丰地区标杆学校。
2. 强化管理标准：与校园不良现象彻底切割，杜绝重利益轻教育的行为；提升各部门工作标准，不仅关注保洁等表面问题，更要重视学生行为习惯与心灵教育。
3. 优化师生管理：
教师层面：树立教师榜样，通过学生评价挖掘优秀教师亮点；保障教师幸福感，营造积极向上的教育氛围；行政人员主动与教师沟通，避免工作误解。
学生层面：平等对待每一位学生，关注“后进生”背后原因，给予更多关爱；杜绝学生歧视现象，以教师高标准引导学生养成良好习惯。
4. 落实具体任务：
学生午间管理：统计留校学生名单，明确自主管理责任；设定外出学生12:50前返校、12:55进班的要求；制定家长承诺书，明确午休期间安全责任。
制度与硬件优化：完善考核制度，落实扣分细则并与评优评先挂钩；彻底解决电力跳闸问题，保障教学用电；根据工作需求与班级位置，重新调配教师办公地点。
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