升国旗仪式之二

铭记历史  感恩教师

心向阳光  健康成长

翼城二中 白聪
创建于09-08
阅读 3207
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

做一个感恩 健康 阳光 向上的人

2025年9月8日,翼城二中举行升国旗仪式。

删除 删除
删除 删除

国旗护卫队出旗

删除 删除
删除 删除

军乐团奏乐

删除 删除

升国旗

删除 删除

校党支部专职副书记史永海国旗下讲话

07:46

9月3日我们刚刚举行了了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会,并进行了盛大的阅兵。现在我们又将迎来第41个教师节。前者彰显历史的厚重,后者预示新时代的使命。这两个特殊时刻在此交汇,让我们一起来思考历史与未来、感恩与成长的意义。

对此,我分享三点:

一、铭记才想为

80年前,中华民族以血肉之躯,小米加步枪,经历14年艰苦卓绝的抗战,取得抗日战争的伟大胜利。在这场救亡图存的伟大斗争中,中华民族军民伤亡超过3500万。我们以这个巨大牺牲支撑起东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献。刚刚过去的这场盛大阅兵,这是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵,是人民军队奋进建军百年的崭新亮相,是中华民族捍卫和平正义的坚定宣示。我们就是要铭记历史,缅怀先烈,捍卫正义。

80年前,我们靠巨大的牺牲和和铁一般的意志赢得了胜利;今天,我们靠巨大的实力和博大的胸怀赢得世界的尊重。

和平来之不易,和平必须捍卫。正因如此,我们才想为。

二、感恩才善为

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。教师的工作就是塑造灵溾,润泽生命。从八月的军训到日常的课堂,老师们默默陪伴,辛勤耕耘:烈日下与我们一同挥洒汗水,教室里用粉笔描绘知识的海洋,用爱心培育成长的幼苗。今年教师节的主题:以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章。

在此我提议:同学们,请你把特别的爱献给咱们的教师。同学们,三操你是阳光的,投入的,我们的老师就是幸福的;早读是你是激情的,陶醉的,我们的老师就是欣慰的;课堂上你是专注的,思考的,主动的,我们的老师就是不孤单的;晚自习你是高效的,我们的老师就是心安的,放松的。怎么做才是特别的爱,你懂得,你们都懂得。

让我们的老师成为幸福的老师吧!和同学们一道,实现教育强国之梦。

三、成长才能为

首先要健康,有一个好心态

健康是我们最宝贵的财富。特别是心理健康,要引起足够的重视。我们要培养积极乐观的心态,正确认识自己,既不自卑,也不自负,自信阳光,相信自己。正确面对挫折或失败,胜不骄败不馁,保持一个平和的心情。

其次要阳光,有和谐的关系

建立和谐的人际关系,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见。真诚地对人微笑,传递快乐,享受成长的过程。

第三要向上,取得好成绩

同学们要科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间,扎扎实实学好每一门功课,使学习生活充实而富有规律,在二中这片沃土上成长成才。

老师们,同学们,历史由先烈书写,未来由我们创造。让我们铭记抗战精神,感恩教师奉献,做一个感恩,健康,阳光,向上的人。只有这样,我们才能将个人理想融入国家发展,才能以青春之我建设青春之中国。

高慧云同学国旗下发言

高慧云,高二年级233班学生,学习上刻苦努力,生活中关爱同学,她的人生格言是:发现光,追逐光,成为光。

00:56

教室窗台上的绿萝又抽了新叶,阳光透过玻璃洒在摊开的课本上,恍惚间又看见您握着粉笔的手,在黑板上写下一行行清晰的板书。从懵懂入学到渐知事理,是您用知识为笔,以关爱为墨,在我们成长的画卷上,留下了最温暖的底色。

记得初入校园时,我总因胆怯不敢举手发言。是您温柔地走到我身边,轻声说“没关系,哪怕说错也是勇气”,还特意将最简单的问题留给我。当我磕磕绊绊答完,您带头鼓掌的模样,像一束光,驱散了我心底的怯懦。后来遇到难题想放弃,是您在作业本上写下“再坚持一步,你比想象中更优秀”;考试失利时,是您没有责备,反而陪我分析错题,告诉我“一次跌倒不算什么,重要的是学会站起来”。您从不说宏大的道理,却用一个个细微的瞬间,教会我们勇敢、坚持与从容。

您的课堂从不只是课本里的知识。春天带我们观察校园里的银杏树,告诉我们要懂得欣赏生活中的美好;秋天让我们收集落叶做成书签,教我们学会珍惜时光。您常说“学习不仅是为了考出好成绩,更是为了成为眼里有光、心中有爱的人”。那些藏在课堂间隙的叮嘱,那些课后耐心解答的身影,悄悄在我们心里种下了“向上”的种子。

如今,我们渐渐学会了独立思考,能够从容面对挑战,也懂得了体谅他人。这一切,都离不开您的悉心浇灌。您就像路灯,未必时刻耀眼,却总能在我们迷茫时,照亮前行的方向;您的教诲,如同春雨,无声滋润心田,却能让希望的幼苗茁壮成长。

教泽绵长,师恩难忘。我们会带着您给予的温暖与力量,保持阳光向上的心态,健康成长,努力成为更好的自己。未来某天,当我们也能为他人带去光亮时,定会记得,最初的那束光,来自您的眼眸与叮咛。

杨立荣老师带来的经典诵读

00:57

男1:有一束光,穿透迷雾,照亮我们前行的航向。

女1:有一份爱,融化迷茫,温暖我们求知的心房。

男2:有一种情,历经岁月,愈发厚重闪亮!

女2:有一座桥,连接懵懂与理想,铺就我们人生的康庄。

合:这就是您啊 

左合:我们人生路上巍峨的灯塔

右合:我们成长路上智慧的丰碑

 

男1:您用沙哑的嗓音,诠释真理的奥妙; 

女1:您用疲惫的身影,换来我们的成长; 

男2:您用鼓励的眼神,点燃我们心中的火种; 

女2:您用欣慰的笑容,见证雏鹰的翱翔。

合:您是春雨润物无声 您是烛火点亮希望

 

男1:粉笔灰染白青丝时光,三尺台丈量天地宽广 

女1:您用晨光编织千重锦浪,让星火点燃亿万遐想

男2:红墨水勾勒春秋方向,教诲声穿透岁月长廊 

女2:您以春雨润泽荒原土壤 令理想生出挺拔翅膀

集体合:

师光永熠——永熠在:

每个破晓的读书声里

每次探索的欢呼声里

每本毕业证的烫金里

每段人生的转折处


左合:桃李成蹊 您仍守着旧窗框 

右合:岁月成碑 刻不下恩情浩荡 

集体合:我们是您延展的光标 在天地间写下——来日方长!


女领合:当梧桐年轮又添新章 黑板上仍浮着白霜微光  

男领合:那支磨短的旧日粉笔 正画着通往银河的航向

领诵合:师恩绵长,如山高水长 

左合:以叶的葱茏 回报根的守望 

右合:以海的澎湃 回应溪的滋养

集体合:今日遍野繁花,向着朝阳,皆因您曾将万丈光芒点亮!


个人:我们要做一个感恩的人,铭记您的教诲,懂得回报与体谅;

我们要做一个健康的人,拥有强健的体魄和明朗的心窗; 

我们要做一个阳光的人,用笑容驱散阴霾,将正能量传扬; 

我们一个向上的人,永不言弃,一生追逐梦想与光!

 


男1 :这就是我们对您恩情,最好的回响!

女1:这就是我们献给未来,最美的诗行

男2:我们将不负教泽,乘风破浪!

女2:我们将心怀感念,一生阳光! 

合:成为社会的栋梁,成为您最大的荣光!


男1:今天,我们要用最真挚的心声, 

女1为您唱响一曲赞歌!

男2:今天,我们要用最炽热的情感,

女2:为您献上最美的诗行!

领诵合:我们承诺

全体合:

以感恩之心,面对生活!

以健康之体,迎接挑战!

以阳光之姿,温暖世界!

以向上之志,铸就辉煌!

策划:吉    军

审核:史永海

编辑:白    聪 

照片:赵磊磊

阅读 3207
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉