为进一步加强思想政治教育，提升学生思想觉悟，我校围绕“传承红色基因，筑牢信仰之基”主题，开展了系列思政课活动。通过多样化形式引导学生厚植爱国情怀，现将活动情况总结如下：
活动内容与形式
观看红色教育影片
组织全体学生观看《长津湖》《建国大业》等经典影片，结合历史背景解析影片中的革命精神。观影后通过班级座谈会分享感悟，引导学生理解“落后就要挨打”的历史教训，增强民族责任感。
开展主题班会
以“新时代青年的使命与担当”为主题，分班级开展班会活动。通过PPT展示、案例分析等形式，讲解社会主义核心价值观的内涵，组织学生分组讨论“如何在日常学习中践行爱国精神”，并撰写心得体会。
国旗下讲话
利用每周一升旗仪式，支部书记围绕“爱国与成长”主题发表讲话，结合时事热点解读家国情怀的时代意义，鼓励学生将个人理想融入国家发展。
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红色知识竞赛
以党史、新中国史为内容，举办班级知识竞赛，设置必答、抢答环节，通过竞争式学习加深对红色文化的理解，评选“思政学习标兵”并表彰。
活动效果
通过系列活动，学生的思想政治素养得到显著提升。学生表示对革命历史有了更深入的认识，爱国情感进一步增强
存在问题与改进措施
问题
1. 部分活动形式较为传统，如观影后讨论环节学生发言积极性不足；
2. 红色教育基地参观时间有限，学生深度体验不足；
3. 活动评价方式单一，主要依赖心得提交，缺乏过程性评估。
改进措施
1. 创新互动形式：在观影后增设情景剧表演、红色故事演讲等环节，提高参与感；
2. 优化实践安排：与纪念馆合作开展“小小讲解员”培训活动，延长现场教学时间；
3. 完善评价体系：结合课堂表现、知识竞赛成绩、实践报告等多维度评估，建立学生思政成长档案。
撰稿人:田东立
初审:潘传权
复审:司鹏程