秋意渐浓，学意正酣。 为深化课堂教学改革，探索教学新路径，第五实验小学于9月10日举办新学期首次语文"半天无课日"公开课展示活动。本次活动以"同课异构"为主要形式，通过多维度的教学展示，展现我校语文教师的教学风采，共同探寻语文课堂教学的优化与创新。
二年级《田家四季歌》
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二年级的李爱强老师以“四季农事”为主题，通过图片对比展示春种、夏长、秋收、冬藏的农事场景，结合课文短句带领学生感受语言节奏；设计“农事体验卡”，让学生在角色扮演中理解“采桑养蚕”“插秧播种”等词语，课堂充满生活气息。
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三年级《铺满金色巴掌的水泥道》
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围绕“秋日美景”，两位老师各有侧重。石海苓老师从“比喻修辞”入手，引导学生找出“金色巴掌”“地毯”等意象，学习生动描写的方法；王晓宇老师则以“观察顺序”为主线，让学生结合自身秋游经历，用“先……再……最后……”的句式复述课文场景，培养表达逻辑。
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四年级《一个豆荚里的五粒豆》
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作为提问单元的首篇课文,提问策略又是初次出现,因此激发学生的提问兴趣为重中之重。李明宇老师在课前谈话环节，就引导学生与自己提问互动，激发学生提问的兴趣；接着让说说自己的理解，明确提问的重要性初步培养学生提问的意识。李小涵老师紧盯本单元的阅读要素，目标明确，善于引导，启发学生动脑思考，在她的引领下，孩子们懂得了如何提问题:猜测，联系生活，联系上下文。
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五年级《搭石》
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五年级的两位老师以“平凡事物中的美”为核心，挖掘课文深意。马明雪老师通过“摆搭石”“走搭石”的动作模拟，让学生感受乡亲们“谦让互助”的品质；赵秀菊老师结合“生活中的小温暖”主题，让学生联系自身经历分享类似故事，将“美”的理解从课文延伸到生活。
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本次"半天无课日"活动，既是我校语文教师教学风采的集中展示，也是一次难得的学习交流机会。我们相信，通过老师们的精心设计和精彩呈现，通过听课教师的真知灼见和精准把脉，必将进一步促进我校语文教师的专业成长，推动课堂教学质量。让我们相约金秋九月，共赴一场语文教学的盛宴！
文字：李小涵
照片：各语文教研组
初审：马修利 罗秋梅
复审：王勇
终审：张峰