凝聚一股教研合力，从课堂深耕，在研讨中精进，在交流中迸发新思，在反思中凝练成果。通盛路北辛中学英语组于2025年9月9日在刘书记和侯校长的跟组指导下，开展了本次英语组听评课大教研活动。
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第一部分 课堂展示
八年级英语组徐雯老师执教本次“立标示范课”。教学内容为：
Unit 2 How Sweet Home
Section B (3a-3c)
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徐老师的课整体设计科学、环节清晰，充分体现了“语言能力”与“应用实践”的双重培养。导入环节利用自己照片生成的AI形象和自己的房间进行导入，吸引学生学习兴趣，也体现了利用AI赋能新课堂的探索。
整堂课教学逻辑层层递进，环节衔接紧密，构建了“激活—输入—操练—运用”的完整教学链。徐老师通过自己房间引入装饰房间的话题，又通过生活化情境任务，让学生在情景中阅读文章，以读促写，梳理写作脉络，完成写作任务。实现了“语言学习”与“生活表达”的有机统一，为八年级英语“话题引领+技能训练”的课堂教学提供了扎实的实践范例。
刘书记和侯校长跟组指导
全体英语老师认真听课
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朱校长巡课指导
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第二部分 评课
课后刘书记对徐老师的课进行点评。本节课教学目标明确，以情境互动带教学，但仍需提高学生参与度高。对英语组的集体备课进行了肯定，鼓励全体英语组老师继续发挥团队优势，打造更具特色的英语课堂。
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侯校长和李主任带领全体英语老师围绕课例展开讨论。
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大家充分肯定了徐老师的教学设计与课堂驾驭能力，认为本节课“导入新颖吸睛、环节衔接紧凑、语言操练充分”，圆满达成预期教学目标，对视频导入、写作情景预设、充分练习、等亮点予以肯定；并从“课堂时间分配““教学细节优化”“环节过渡流畅性”等方面各抒己见，提出了中肯且具操作性的改进建议，在思想碰撞中凝聚教学智慧。
同时李主任带领各年级教研组长共同分析了新教材带来的教学任务的变化。在此背景下，全体教师须率先转变教学思想，摒弃传统教学惯性；同步优化教学方法，探索符合新教材要求的互动式、情境化教学路径。尤为关键的是，要将音标教学作为基础环节重点强化，夯实学生语言学习根基，确保教学质量稳步提升。
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活动的最后，侯校长对英语组本次大教研活动做出指导。
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侯校长对全体英语组老师提出明确要求：要以此次教研为契机，持续深耕课堂教学，在常规教学中打破固有模式，立足创新实践；必须牢牢把握并落实北辛中学“三维五环节”教学过程，将其深度融入英语各种课型的教学，通过不断打磨教学细节、优化教学策略，逐步打造出兼具学科特质与北辛教育理念的特色英语课堂，为提升学校英语教学质量、促进学生全面发展注入更强动力。
第三部分 教研总结
教无涯，研不止。此次教研活动既是优秀课例的展示，更是教学理念的深度交流。它为英语教师搭建了互学互鉴的平台，有效推动了教师专业成长与教学能力提升。英语组全体教师将继续深耕课堂、以研促教，为学生全面发展、教育质量提升持续赋能！
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图片：陈志茹
编辑: 陈志茹
一审一校: 李鹏
二审二校: 徐永祥
三审三校：侯瑞祥