聚焦核心素养 构建高效课堂——东平县第五实验小学数学半天无课日精彩回顾

秋天，是收获的季节，是丰收的季节，在这个秋高气爽的季节里，我校数学教研组成功举办了一场以“聚焦核心素养，构建高效课堂”为主题的数学半天无课日活动。多位教师立足学情、精心设计，呈现了一节节精彩纷呈的数学课，充分展现了扎实的教学功底和鲜明的教学风格。

二年级组的胡琳老师带领学生学习了防溺水安全知识后，呈现了《7的乘法口诀》一课。胡老师通过生动的情境导入，引导学生自主探究7的乘法口诀，课堂氛围轻松活泼。她巧妙运用游戏、儿歌等方式帮助学生记忆，注重口诀的理解与应用，学生参与度高，教学效果显著。

三年级组的马修利老师、何丽宁老师强调了一盔一带的重要性，随后用不同的风格呈现了《多位数除以一位数的口算》一课。

两位老师同课异构，各具特色。马老师注重算理讲解，通过直观演示帮助学生理解除法意义，层层推进，逻辑清晰；何老师则更强调算法多样化，鼓励学生尝试不同方法，培养发散思维。两节课均体现了扎实的训练和良好的课堂调控能力。

四年级组的刘晓丽老师、李爱香老师强调了如何预防踩踏事件的发生后，各自讲授了独具特色的《乘法结合律、乘法交换律》一课。

刘老师从生活实例出发，引导学生观察、猜想、验证，自然引出规律，注重数学思想的渗透；李老师则通过小组合作、对比归纳等方式，让学生在活动中发现规律、总结规律，课堂互动充分，体现了学生的主体地位。

五年级组的岳增超老师、张宁宁老师强调了安全出行的细节后，从不同的角度呈现了《异分母分数加减混合运算》一课。

岳老师教学思路清晰，注重算理与算法的结合，通过典型例题引导学生掌握通分的关键步骤，讲解细致；张老师则善于创设问题情境，激发学生思考，练习设计有层次，有效突破了难点，提升了学生的运算能力。

本次教研活动不仅为教师提供了展示与交流的平台，也进一步推动了数学课堂教学的改革与创新。教师们注重启发思维、培养能力，展现了良好的专业素养和教学风采。今后，学校将继续深化教研活动，促进教师专业成长，不断提升教学质量。