为提升我市心理健康教师教育教学水平，部署新学年重点任务，2025年9月11日下午，心理健康学科开展网络教研活动，全市各县（市、区）心理教研员及专兼职心理健康教师参加。
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心理健康教研员杨子江老师主持活动，并从心理健康学科建设目标、基本原则、存在问题、工作重点等方面进行讲解，指出了要以提升心理健康教师专业素养为核心，聚焦心理健康教学实践问题，构建高效的心理健康教研体系。
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经开区第四小学杨婧老师结合丰富的案例，和大家探讨了如何通过“自我价值原理模型”，用“爱”的燃料、心理学的方法技巧，点燃学生的“生命之火”（自我价值），为学生成长开锁，从而帮助学生找到面对问题的内在力量。
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新学期伊始，本次活动为我市心理健康教师提供了专业指导和工作方向，有效推动了我市心理健康教育教学质量向全面提质增效迈进。