论参加华北抗战的云南陆军讲武堂学子们——以中央陆军第三军抗战将士为例

世界华人周刊
创建于2025-09-15
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“国民革命军陆军第3军,又称老3军,系由云南三迤健儿所组成,虽然归属国民党中央军建制。滇军忠勇善战的传统,云南子弟兵吃苦耐劳的特色,都保持下来了。陆军第3 军以自身的牺牲与奉献,为抗日战争做出了重要的历史贡献。本文论述以云南陆军讲武堂毕业生朱培德、王均、金汉鼎、曾万钟、唐淮源、周开勋、寸性奇等高阶将领,在陆军第3军的最初建军、组织建设、革命宣传、抗日战争当中所做出的贡献,以及云南陆军讲武堂对这支爱国军队在爱国精神、革命思想、在先后参与民国时期历次革命战争当中所产生的重大影响。本文以国民革命军陆军第3 军在抗日战争当中的光荣历史,阐述云南陆军讲武堂的讲武精神, 对于陆军第3 军在抗日战争当中的军魂铸就、爱国精神、对日作战的作战理念、作战方式所产生的重要影响。以此来探寻云南陆军讲武堂对于中国人民抗日战争所做出的重大历史贡献,以及云南陆军讲武堂在中国近现代历史进程当中的所体现出的重要历史作用。 


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第二任军长 陆军上将王均


01



云南陆军讲武堂的讲武精神铸就了陆军第3军铁血军魂


国民革命军陆军第3 军这支以云南籍将士为主所组成的爱国军队,在民国时期一直以来被视为“滇军部队”。在抗日战争当中,侵华日军在战时军事史料当中也将中国军第3 军称为“中央军旁系(滇系)部队”,该军较好的传承与发扬了云南滇军部队自云南陆军讲武堂所倡导的“爱国拼命”的光荣的爱国传统。


国民革命军陆军第3 军作为一支由云南健儿组建的爱国军队,在抗日战争爆发之后,于1937 年10 月,作为首支奔赴华北,参与抗战的地方军队,先后参与了保定会战、涞源保卫战、高碑店阻击战、紫金关阻击战、娘子关会战、太原会战、侯马会战、晋东南历次保卫战、晋南中条山历次保卫战、中条山会战,直接参加了中国抗日战争中22 次大型会战的太原会战(第3 军参加了太原会战娘子关战役、太原保卫战)、中条山会战等两大会战。陆军第3 军在抗日战争中的历次战役中付出了巨大的牺牲,做出了重要的历史贡献。从这支军队自1911 年参与辛亥革命云南重九起义,直至1925 以国民革命军陆军第3 军番号组军以来,一直弘扬云南陆军讲武堂的崇德尚武,爱国为民的牺牲精神,这是由于该军历史沿革当中的前五任军长都是云南陆军讲武堂毕业生。1925 年8 月,建国第1 军改编成国民革命军第3 军,首任军长为陆军上将朱培德;1928 年8 月,第二任军长陆军上将王均;1936 年11 月,第三任军长陆军中将曾万钟;1939 年7 月,第四任军长陆军上将唐淮源;1941 年7 月,该军重组,第五任军长陆军中将周体仁。从1925 年以国民革命军陆军第3 军番号组军以来,直至1943 年的前五任军长均为云南陆军讲武堂毕业生担任部队主官,其中均毕业于云南陆军讲武堂第3 期丙班的有第3 军前四任军长朱培德、王均、曾万钟、唐淮源,曾先后任第3 军第12 师师长金汉鼎、周开勋、寸性奇,先后担任第3 军参谋长的张鉴桂、谭善洋,均毕业云南陆军讲武堂第3 期丙班;毕业于云南陆军讲武堂10 期步兵科,曾先后担任第12 师参谋长、第3 军副军长的吕继周。毕业于云南陆军讲武堂步兵科,曾任第7 师师长、第3 军副军长的李世龙;毕业于云南陆军讲武堂12 期工兵科,曾任第12 师第34 旅旅长的尹继勋;毕业于云南陆军讲武堂16 期工兵科,曾任第7 师第34 旅旅长的尹继勋;毕业于云南陆军讲武堂16 期步兵科,曾任第7 师21 旅旅长的李余生;毕业于云南陆军讲武堂步兵科,曾任第12 师第34 团团长的潘尔伯;毕业于滇军滇军干部学校步兵科,曾任第7 师21 旅副旅长兼41 团团长的尉迟毓鸣;毕业于滇军干部学校步兵科,曾任第12 师34 团团长的黄仙谷。另有毕业于云南陆军讲武堂19 期步兵科,曾任第3 军上尉连级军官的寸性福、唐问博等人。由此可见云南陆军讲武堂在第3军当中,不仅有高阶将官,还有许多中低阶军官,这就让“云陆系”军官成为了自连级军官以上各个官阶都有的军官分布,从而在军中形成了“云陆系”军官的主要架构。同时,陆军第3 军在也吸收了驻粤滇军的“滇军干部学校”“陆军第3 军军官补习所”“陆军第3 军军官教导团”“陆军第3 军军士队”毕业的学员作为军官,这些军官的籍贯并不仅限于滇籍,而是有“川、湘、粤、皖、鄂、浙、甘”等省的军官,充分体现出了第3 军的兼容并蓄的开放性, 而上述这四个滇军自办的军官学校以及军官训练班,所采用的军事教材也是以云南陆军讲武堂的军事教育与军事教材作为基础教材,因此,从某种意义而言,陆军第3 军的军官构成,高、中、低阶军官大都为云南陆军讲武堂的“云陆系”军官,而部分低阶军官当中则是由第3 军自行训练军官,也沿用了云南陆军讲武堂的军事教育,因此,也可将其视为与云南陆军讲武堂渊源较深的“云陆系”军官。第3 军自成军之时起,就在将官们根植下了云南陆军讲武堂所倡导的“爱国拼命” 的坚定信念,同时,第3 军的“三军”胸章背面铭刻着的“为民牺牲”的字样,由此构成了第3 军“爱国拼命、为民牺牲”的军魂,简言之就是“拼命”的军魂, 而正是具备了这样的“拼命”的军魂,才会让第3 军成为了一支在辛亥、援川、护国、靖国、护法、讨逆、东征、北伐、抗战等历次正义战争当中的强军,同时, 也在抗日战争当中以全军付出重大伤亡,在抗日战争当中先后共壮烈牺牲20000 余人,在中条山会战当中,自军、师长以下壮烈牺牲8000 余人,在抗日战争当中, 第3 军阵亡少将以上将官6 人,国民政府颁发荣哀状,并准予入祀忠烈祠,阵亡将官分别是1937 年保定会战阵亡第7 师21 旅副旅长兼41 团团长陆军少将尉迟毓鸣将军,1940 年中条山保卫战阵亡第7 师政治部主任陆军少将李石安将军,1941 年5 月中条山会战阵亡第3 军军长陆军上将唐淮源将军、第12 师师长陆军中将寸性奇将军、第12 师34 团团长陆军少将潘尔伯将军、第12 师36 团团长陆军少将黄仙谷将军、第3 军军部军械处处长陆军少将金述之将军。(因缺乏相关史料, 第3 军抗日战争时期阵亡将官、校官、尉官数量不详)第3 军以其在历次正义战争以及抗日战争当中的赫赫战功、以及为民牺牲的悲壮战史,真正的诠释了云南陆军讲武堂所倡导的“爱国拼命”的精神!


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第三任军长 陆军中将曾万钟


02



云南陆军讲武堂爱国师生成为促成全国合作抗战的重要因素


在中国人民抗日战争时期,云南陆军讲武堂爱国师生积极响应中国共产党抗日民族统一战线的号召,为促成全民族抗战而努力奔走。原云南陆军讲武堂总办李根源与八路军总司令朱德书信往来,并以诗词相和来宣传全民族抗战。时任云南省主席的龙云也与云南陆军讲武堂学长八路军总司令朱德书信往来,畅谈抗日救国大计。为进一步深化国共合作抗战作出了积极的贡献。


在黄埔军校成立之初,孙中山大元帅原拟调寸性奇任教育长,因滇、桂军高阶将领们一致反对,当时他们误会是要籍此调任之名,夺滇、桂军的军中实力派的兵权。寸性奇因为反对意见,只好折中向孙中山大元帅呈报“自己自愿作为特任教官执教黄埔军校”“寸性奇是黄埔早期教官”。唐淮源曾任黄埔军校南昌分校教育长,唐淮源、寸性奇执教黄埔军校时培养出了许多军事人才,在抗日战争当中,他们利用黄埔军校教官的身份,积极主动地联络黄埔学子,申明“抗战救国是我辈军人应尽的职责”,为抗日战争争取军心贡献良多。同时,也为陆军第3 军在华北战场与八路军紧密协同作战奠定了良好的政治基础。陆军第3 军将官们与国民党军政要员具有广泛的联系,在抗日战争初期,他们与国民党军政要员、各地方政治力量积极联系,自觉主动地联系各方政治力量,为达成团结各方政治力量共同抗日而不断努力。由于滇军在历次革命战争当中南征北战,与当时的各地方政治力量具有较为紧密的联系,因此,陆军第3 军的将官们利用各种关系, 积极联络各方各地方政治力量达成全国合作抗战的目标。其中,曾经长期驻防在四川的寸性奇与四川军事实力派刘湘、刘文辉、邓锡侯、赖心辉等川军将领们以“四川同袍”“袍哥兄弟”的情义进行书信往来,积极促成川军出川抗战。在第3 军参加娘子关战役时,与川军系第41 军122 师以及第3 军驻防甘肃时期,与西北各地方政治力量具有良好的关系。曾万钟、唐淮源、寸性奇与西北各地方政治力量积极商谈,请他们守卫西北籍以为抗战出力。1940 年,西北回族骑兵到中条山直接参战,也有第3 军将官们从中促成的原因,向军委会提出呈请,西北各地方政治力量积极响应,主动派驻骑兵参加中条山抗战的结果。在1941 年的《东方画刊》刊登的中条山战地写真当中,有题为“抗战统一全国。这是在中条山中驰骋杀日的甘宁青籍回教士兵”的照片,这也充分说明了全国各民族参加全民抗战的史实。


根据笔者在2018 年的最发现的,馆藏于上海图书馆的第3 军史料显现,1937 年所公开发表的《陆军第十二师政训处为国耻纪念告同志同胞书》书。在这篇文章当中写道:“踏平妨碍民族生存的崎岖之路,中华民族前途是乐观的!同志们、同胞们,我们不要忘记了国耻,我们要谨记着用劳动,用创造,武力配合起作伟大的斗争以消雪国耻!我们相信,这是行将到来的局面—中华民族复兴了!”这篇文章是当时第3 军有感于整个国民革命军对抗日战争的重要性认知不够,为较好的宣传全民抗日战争,就决定以陆军12 师政训处的名义撰写一篇为国耻纪念告同志同胞书,时任陆军12 师师长的唐淮源命令曾任过自己副官、时任政训处处员的寸品德主笔与政训处同仁们一同撰写过一篇宣传抗日战争的文稿,这篇文章既是陆军第3 军对日抗战的战斗檄文,同时也是陆军第3 军向全国民众宣传全民抗战的一篇雄文!而这也佐证了陆军第3 军在抗日战争时期,旗帜鲜明地表明了全军将士抗战到底,不惜牺牲的决心!云南陆军讲武堂爱国师生在政治、战略、军事、宣传、主计、后勤、联络等各个领域当中,成为了促成全国各政党、各民族合作抗战的重要因素,为中国人民抗日战争的最终胜利做出了重要的的贡献。


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第四任军长 陆军上将唐淮源


03



云南陆军讲武堂学子将领的同窗情谊使陆军第3军成为国共合作抗战的典范


云南陆军讲武堂毕业生在华北抗日前线当中,以云南陆军讲武堂的同窗情谊, 有力地促成了抗日战争的全民抗战,同时,也让陆军第3 军成为国共合作抗战的典范。1938 年1 月,在山西境内的中国军队组建成东路军、中路军、西路军等3 个集团军群,东路军以八路军为骨干组建,配属兵力为国民革命军第3、第14、第47、第98、第99 军,骑兵等4 师,山西新军第1 纵队、第3 纵队。统由八路军朱德总司令任东路军总指挥,彭德怀任东路军副总指挥,实施上述战役计划。作为东路军的5 个军之一,第3 军从配属东路军作战开始,全军将士士气更加高昂。这是因为东路军的作战总指挥,是由八路军朱德将军任总指挥、彭德怀将军副总指挥亲自担任。作为滇军部队的第3 军,能够在云南陆军讲武堂学子、滇军将领出身朱德总指挥麾下对日军作战,第3 军全体官兵都感到自豪,1938 年4 月,朱德、彭德怀在沁县小东岭村主持召开第二战区东路军将领会议,第3 军曾万钟、周体仁、唐淮源、寸性奇参加了东路军将领会议。第3 军将领们自小东岭军事会议之后, 由于得到了朱德总指挥的鼓励,更坚定了抗战必胜的信念。而根据时任第3 军第7 师炮兵营连长的龚克智回忆,有以下的第3 军将士聆听朱德总司令讲课的史实:


当时,队伍驻扎在洪桐县南关一个村子里,上面来通知说第十八集团军的朱德总司令要来讲授游击战术,要求上尉以上的军官都到村旁边的一块空地上集合。清晨,第三军军长曾万钟带领全军军官二百多人在空地上列成方阵,迎候朱德总司令的到来。多少年以后,龚克智回忆起当时的情形:朱德总司令已站在了空地旁边的高岗上,只见他身着普通的士兵服,腰间只扎了一条小皮带,用布缠着绑腿,没戴军衔,和当时普通的士兵没有什么两样。他没有带着大批的随从,只带了一名卫士跟随在身边。经过简单的介绍之后,他就开始给我们讲课,我记得当时讲课的题目是《关于游击战的几个问题》。朱总司令以八路军游击战术打击日寇的战例,具体讲了游击战中的几个问题,如化整为零、建立根据地、在运动中不断寻找消灭敌人的战机,等等。他还特别强调,行军时要注意保密,要防止汉奸刺探军情,打游击战与阵地战不同,守得住就守,守不住就走。朱德总司令讲课深入浅出,通俗易懂,在场的军官听了之后不断地点头称是,由于是初次见面, 加上朱德司令员军务繁忙,所以他只讲了一个多小时就在第3 军全体军官的热烈掌声中离去,返回了第十八集团军驻地。


通过朱德总司令的指导与训话之后,第3 军更加注重将运动战、游击战、阵地战相互配合,从而逐渐形成了动态化攻防一体的军事指导思想。特别是在中条山历次保卫战当中,第3 军采用这样的作战方式与友军紧密配合,在1938 ~ 1941 年挫败了日军对中条山的13 次进攻,从而较好的彰显出朱德总司令对于第3 军的关怀与指导。是第3 军在抗日战争当中与八路军和其他友军紧密配合作战,并取得一系列对日作战胜利的关键因素。


从此后的半年时间内,在晋东南的抗日根据地,与八路军及其他中国军队一道,并肩作战、相互支援与配合作战,在晋东南历次反扫荡战及“反九路围攻”中,都有着积极的贡献,并多次受到第二战区长官司令部及东路军总指挥部的通报嘉奖。


第3 军按照总指挥部军令,于4 月22 日向上遥、石板上村挺进,并以12 师为挺进先锋部队,先期对东阳关、黎城、潞城三地的公路沿线日军据点进行定点拔除战。东路军总指挥部依据战情变化,果断电令第3 军于26 日晨向日军发起总攻。第3 军于25 日夜11 时完成攻击准备,于26 日晨9 时向潞城日军首先发起攻击。27 日,八路军第115 师344 旅和决死队第1 纵队在反敌九路围攻中,于本日至28 日在山西省长子县张店,张度岭截击日军,共歼敌近千人。至此,晋东南八路军抗日根据地军民及国民党爱国军队反敌九路围攻作战胜利结束,共歼敌4000 余人,收复山西省武乡、和顺等18 座县城。在东路军朱德总指挥的正确战略指导下,第3 军在曾万钟军长的指挥下,与八路军紧密配合作战,在晋东南抗战当中取得了一系列的胜利。


笔者在研究滇军抗战史料的过程当中,找寻到一些与第3 军在1938 年晋东南抗战的相关电文,还原当时的战史,以下是台北“国史馆”现今尚未完全解密军事历史档案,仅有电文名称及简述公布于世,即是当时第3 军的作战电文,兹按时间顺序排列记录,年份均为民国二十七年(1938 年)。


(1) 4 月10 日,曾万钟电蒋正中:屯留之敌,三日增至四千,系由长治移来, 潞城亦有增加。及唐淮源师吕旅在屯留北右夏应一带,寸性奇旅在襄垣附近,李世龙师已到潞、黎西北等。


(2) 4 月12 日,曾万钟电蒋中正:十日长垣敌步骑炮进犯上封南娥村,唐淮源师寸性奇旅激战退,复与增援敌北遭遇李世龙师截击等。


(3) 4 月14 日,卫立煌电蒋中正:敌以一零八师团一旅附酒井镐次支队,十五日窜洪水镇被刘伯承、徐海东旅击溃,四日复被寸性奇旅截击于韩壁村北等。(4 月16 日韩壁村一带我伤亡中校团附以下官兵280 余人)


(4) 4 月19 日,曾万钟电蒋中正:在武乡与寸性奇旅及李默庵师激战情形。


(5) 4 月19 日,曾万钟电蒋中正:在武乡与寸性奇旅战系酒井镐次兵团,并向沁县退去,及于韩壁被截击,日军系一零八师团,并向襄垣溃退及武乡、韩壁、下良三役伤亡情形。(4 月15 日武乡附近马庄一带第12 师和第7 师19 旅 我伤亡连长以下官兵350 余人)


(6) 4 月20 日,卫立煌电蒋中正:陈述赵寿山师攻克长治及徐海东旅击溃窜洪水镇日军,再被寸性奇旅截为两股,及朱怀冰、武士敏两师反攻盘陀等战情。从以上史实可看出在1938 年国共两党、两军在晋东南亲密合作抗日、并肩作战的史实。从中也可以看到时任陆军第12 师34 旅少将旅长寸性奇,作为第3 军的主力旅,在晋东南对日军频频发起进攻作战的战史记录。由此,第3 军也成为了华北前线上国共两党紧密合作抗日的典范。


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时任第12师师长 金汉鼎


04



云南陆军讲武堂所教授战技使陆军第3 军成为攻必克、守必固的钢军


云南陆军讲武堂作为我国近现代史当中三大军校之一,其办学理念较为先进, 所采用的是源自于德国的陆军操典,经过当时的日本陆军化之后传至中国。这样的陆军操典是当时亚洲先进的陆军操典。云南陆军讲武堂也延聘了众多留学日本的军事教官。李根源主持下的云南陆军讲武堂,师资方面延聘了众多留日的好“豪哲”任教授。教学和管理“学习引进日本先进的军事教育体系,课程设置完备, 教育质量高”。制度和作风都颇象日本士官学校。因此,云南陆军讲武堂声名大震, 成为“清末各省举办的军事学堂中成绩最为突出的一个学校”。其所传授的日本陆军作战理念、作战战技,也使滇军将领对侵华日军作战起了“知彼知己、百战不殆”的作用。在后来的抗日战争当中,滇军系的中央陆军第3 军、中央陆军第60 军、中央陆军新编第3 军、中央陆军第58 军、中央陆军第93 军在抗日战场上给予日军巨大的杀伤,日本各大报刊评论:“中国军滇系部队是中国在清代末年学习帝国(日本)陆军战技所培育的新式陆军,滇系部队抵抗帝国军队的意志旺盛, 给帝国军队造成一定伤害,是学生强过老师的战例。”


05



云南陆军讲武堂所教授步炮协同战技让陆军第3 军每战攻必克、守必固


1909 年,蔡锷将军到云南,与唐继尧、李烈均三位“护国三杰”共同领导护国战争,蔡锷将军便将其所著的《曾胡治兵语录》赠送云南陆军讲武堂,同时, 还传授了其研习欧洲战争炮兵在战争当中所起到的重要作用,即蔡锷将军所提倡的步炮协同战技。而这样的先进军事理论对于云南陆军讲武堂的军事理论的教授也起到了重要的促进作用。对于以“云陆系”军官为主体组建的陆军第3 军, 也历来注重步炮协同战技。在现存的《第三军军官补习所同学录》一书当中, 有1932 年3 月该军炮兵将士苦练炮兵战术的“炮兵射击”“炮兵放列”“炮兵变换阵地”“炮兵散列”“炮兵行进”等老照片,在抗日战争当中,作为第3 军主力的第12 师,属当时中国陆军当中乙种师,特别配置了德式山炮——卜福斯M1930,75 毫米山炮”第12 师配属炮兵、工兵、辎重各1 营,军部直属部队,配属卜福斯山炮1 营”。1939 年6 月7 日晨,日军37 师团荒木联队,前锋一个大队兵力500 余人,向我第3 军夏县磨儿山阵地扑来,当日军整个大队,开进磨儿山峡谷之时,日军判定磨儿山是中国军队夏县一线防线,虽地势险要,易守难攻。但只要攻下此要地,即可扼此高地向中国军夏县一线作突破攻击,在陆军第12 师步炮协同作战的打击下,中国军队取得“夏县六·二二战役”胜利之后,日军荒木联队损兵折将500 余人,狼狈沮丧的退出夏县。此役结束后,夏县当地民众感念第3 军保卫中条山之功勋,特意编出歌谣赞扬第3 军,歌谣写作:“廿八年六月间,日军进攻中条山。敌兵想占磨儿山,战斗打了整三天,沟深路窄山峰险。兵马齐集山凹间,三军炮支蒋家荫。师长指挥真英明,炮手瞄准呱呱叫。打得敌军乱了套,激战两时战斗胜,兵马尸体满山沟,敌人闻知吓破胆。师长回到夏县城, 此路半年无人走,军民齐赞寸师长。”


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时任第12师师长 寸性奇


06



云南陆军讲武堂所教授的刺杀战技让陆军第3军成为晋南抗日肉搏军


云南陆军讲武堂教官们大都有留学日本的经历,而当时的日本陆军较为注重刺杀战技,因此,云南陆军讲武堂也将教授与训练学员的刺杀战技掌握一项重要的教学任务。陆军第3 军作为滇军部队,也传承了这一源自于云南陆军讲武堂的刺杀战技。1938 年,在晋南侯马战役当中,中日两军围绕侯马地区,在闻喜、夏县一线对峙作战,“对闻喜城的围攻战持续了50 多天,守城日军河野部队日有伤亡, 连城防司令也被击毙在小西门城墙上,日军终日惊惶不安。但是由于第3 军主力调至参加侯马攻击战,留守围攻所部兵力有限,一直未能攻克闻喜城。”侵华日军华北派遣军《第一军战时旬报》记载:“侯马镇附近二十五日夜,四周敌猛烈攻击, 拂晓其主力被击退,损唐(指唐淮源第12 师,笔者注)约五百。二十八日十时, 侯马镇驿约一千,敌再炮兵协力。中方史料为:“在侯马会战5 月17 日至25 日的作战当中,第12 师晋南协助攻击侯马,本师34 旅伤亡连长以下官兵87 人。”根据中国大陆军事网站《铁血网》所述:“寸性奇旅长(时任第12 师34 旅旅长)曾在侯马会战中与日军白刃战,亲自杀敌共计28 人,首创中国抗战将领在单此战役中亲自杀敌最高纪录,但史学家认为以将军之身份,与敌白刃战,有失将军之威, 故少有宣传此事。”而在滇剧《朱德与唐淮源》当中也演出唐淮源、寸性奇与日军进行白刃战的史实,但是在侯马地区的野战当中,第3 军全军上下自曾万钟、唐淮源、周体仁、周开勋、寸性奇、李世龙、谭善洋、吕继周、杨玉崑、尹继勋、曹仲萧等诸位将军每战必争先,领军拼杀激战华北各战场,侵华日军华北派遣军将中国军第3 军畏称为“晋南肉搏军”,而“晋南肉搏军”威名是以白刃血战拼出来的, 其实也是云南陆军讲武堂所教授的刺杀战技在抗日战场上的实践运用。


在1941 年中条山会战之后,《云南日报》发表了“哀痛悼忠魂”的社论,在这篇社论当中,高度概括了在抗日战争当中所彰显出的云南精神,从某种意义而言, 这也是云南陆军讲武堂所倡导的“爱国拼命”的云南精神的集中体现:“我滇南健儿于此中条山守卫之中,以寡击众,以弱敌强,以饥饿御温饱。苦战近四年之久, 坚守此北方之天堑。使敌不得饮马黄河。实我滇军对国族无上之殊功,亦为我唐、寸两将军对抗战最大之贡献。抗战军兴,我最高领袖即以“不成功,便成仁”激励将士。乃四、五年来,真正达成斯旨者殊不多。是唐、寸两将军之死,更属难能可贵也,然此亦为我云南精神应有之表现,此精神为何?即公忠体国,不骄不怯之云南精神。试稍一回忆五年来之战史,如中条山之能坚守近四年之久者有几?能以寡敌众,以械劣粮缺弹乏险恶之条件下屡挫敌锋。数度实施反扫荡而均获成功者有几?高级将领能身先士卒杀身成仁者又有几?我云南军民在整个抗战行列中, 始终为一最坚强之队伍,国存与存,国亡与亡之旨,惟我云南军民知之最谂。抗战以来,国内战场之任何战役,均莫不有我滇军参予其列,亦莫不尽献其力,为国战功, 此种精神始终一贯,将军等之死...... 必将碧血丹青彪炳史册,而永垂不朽也!”


国民革命军陆军第3 军参加历次历次正义战争于抗日战争的光荣历史,是发端于云南陆军讲武堂的爱国主义教育与先进的军事教育,而深入地研究云南陆军讲武堂的爱国主义教育与先进的军事教育,在抗日战争时期对于云南滇军部队、川军部队、黔军部队(川军、黔军部队当中也有部分云南陆军讲武堂的教官与学员) 参加抗日战争的战术、战技的影响,具有重大的爱国主义的教育意义。本文仅以滇军系部队的陆军第3 军为例来进行阐述。而陆军第3 军在1941 年的中条山会战当中,国民革命军陆军第3 军以全军在此战役中遭受到重大伤亡的悲壮战史,较好的彰显出云南陆军讲武堂所倡导的“爱国拼命”的云南精神。抗战军兴,以云南将士组建的42 万云南滇军部队,出滇转战南北、英勇作战。在抗日战争当中20 余万云南将士血洒疆场殉国成仁,出滇参加抗日战争的滇军部队,是云南各族人民在中国人民抗日战争当中爱国主义精神的集中体现。同时也是中华民族各族优秀儿女在抗日战争这一民族解放战争当中,对国家与民族做出的重大牺牲与贡献!


作者:寸 锰,云南省近现代史朱德生平思想研究专业委员会


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