(三)提灯引路,筑梦成光

——优秀教师风采展示(新松教师)

中山市阜沙镇罗松小学
创建于2025-09-15
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      为持续深化尊师重教的社会风尚,激励广大教师坚守立德树人初心、勇担教书育人使命,学校精心策划并开展榜样教师事迹展播,展现罗小教师的风采。此次活动以表彰先进典型为着力点,充分发挥优秀教师的示范引领效能,对一批潜心育人、成绩斐然的优秀教师进行宣传。推介对象涵盖“松柏”德高望重资深教师、“劲松”中流砥柱骨干教师、“新松”朝气蓬勃青年教师。通过教师风采展示,让师生、家长及社会各界走近身边的好老师,凝聚起尊师重教、崇智尚学的强大合力,共筑教育美好未来。

陈美幸

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陈美幸老师,阜沙镇优秀班主任,现任罗松小学语文教师。三尺讲台上,她以爱育人,以心施教。

她始终践行“用爱履行责任,用心承载教育”的信条,在教学中以春风化雨般的耐心,倾听学生心声,用鼓励唤醒学生的自信,挖掘他们的无限潜力。

班级管理上,陈美幸老师注重培养学生的自主能力与团队协作精神,通过创新管理方法,营造出积极向上、团结友爱的班级氛围。这份用心耕耘收获累累硕果:她所带班级不仅学科成绩优异,在各类竞赛与综合素质评比中表现亮眼,还多次荣获校文明班评比一等奖,并在2023年阜沙镇特色班集体评比中斩获二等奖,她本人也因此获评阜沙镇“优秀班主任”。

在教学研究领域,陈美幸老师同样成绩斐然。她撰写的小学语文论文、参与的命题比赛均荣获阜沙镇一等奖,展现扎实的专业功底;在第十七届广东省中小学“暑假读一本好书”活动中,她还荣获教师组三等奖,为学生树立了终身学习的榜样。陈美幸老师以实际行动诠释着新时代教师的责任与担当,在教育之路上持续散发温暖而明亮的光芒。

梁思诗

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梁思诗老师,中山市阜沙镇罗松小学数学二级教师。曾获中山市优秀新教师、南区优秀教师、华南师范大学双微项目种子教师、区优秀辅导教师等荣誉称号。

其课例《克的认识》入选小学数学核心素养省级精品课例;教师专业阅读征文获省级一等奖;师德征文获省级二等奖;参与的项目式学习案例获省级二等奖。参与省级课题3项,主持市级课题1项,发表论文3篇。撰写的数学论文、教学设计等获市级奖40余项,区镇级奖30余项。曾获阜沙镇小学数学教学能力大赛(新秀组)一等奖。

多次辅导学生小课题获市、镇一等奖,其中课题《解密深中通道》曾面向澳门濠江中学附属小学作经验分享。辅导3名青年教师分别获区镇级教学能力比赛一二三等奖。曾赴惠州、潮州开展数学专题讲座,并多次在中山市、镇区进行相关专题报告和经验分享。

吴展埕

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吴展埕老师,小学美术二级教师,怀着“捧一颗心而来,不带半根草去”的热忱,踏上育人新征程。

他秉持“有教无类”之念,对学生一视同仁,深挖每个孩子的艺术潜力,让独特灵魂于色彩世界绚烂绽放。他精心筹备每一节课,以新颖之法引导学生感受艺术魅力;课后,积极与同行交流,汲取先进理念提升教学水平。

他的课堂从不循规蹈矩。他鼓励孩子用废旧物品创作,易拉罐化身为机器人,旧报纸拼出梦幻城堡。他言:“艺术源于生活,要让孩子于熟悉事物中觅得新奇。”在他的启发下,孩子创意如泉,源源不断。在他的引领下,孩子们积极参与各类赛事,2025年获中山市“非遗”项目评选一等奖、“手绘阜沙”的多项一、二等奖、;2024年在中山市艺术展演中获多项二、三等奖;更有学生作品入选“中外少年儿童美术作品展”。

面对新的挑战,他初心不改,在竞赛中磨砺自身,取得市征文三等奖、书写与篆刻比赛三等奖的成绩。他坚信美术能滋养心灵,赋予孩子发现美的眼睛。

未来,他将带着这份信念,以画笔为桨,热情为帆,引领孩子于艺术海洋遨游,让更多孩子在美的熏陶下,成长为眼里有美、心中有梦的人。

何秋玉

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何秋玉老师,中共党员,毕业于华南师范大学,拥有多年数学教学经验。秉持“以生为本、启发探究、学以致用”的理念,课堂以启发为主,鼓励提问与探索,培养独立思考与合作能力。教学时善用生活化案例与趣味引导,将抽象知识变得生动易懂,让学生在轻松氛围中建立自信、主动思考,注重培养逻辑思维、解题能力与良好习惯。积极参与教研与课程创新,优化方法,让数学融入生活与成长,让学生感受数学魅力,激发兴趣与动力。

吴茹玲

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吴茹玲老师,小学语文二级教师。她深耕小学语文教育,以创新教学与扎实功底赢得多方认可。近年成果显著:2024年获中山市小学语文作业设计评选一等奖;在教学实践中,她指导学生完成的《趣味汉字》作业获镇级一等奖、市级三等奖,展现了扎实的指导能力。教学研究方面,参与的《小学古诗“情境探究”教学研究》课题于2023年通过结题审核,相关成果为古诗教学提供新思路;在阜沙镇期末试题命题大赛中多次获奖;个人成长方面,新教师基本功比赛获二等奖,展现了专业素养的持续提升。教学成效方面:教学成绩进步显著,多次获校级表彰。未来将继续以匠心育人,助力学生语文素养全面提升。

丁颖鑫

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丁颖鑫老师,小学数学二级教师。从教以来,他始终怀揣着对教育事业的热爱与执着,坚守在三尺讲台。他注重因材施教,关注每一位学生的成长与进步,根据不同学生的特点制定个性化的教学方案,课堂上,善于运用生动有趣的教学方法,将抽象的数学知识变得形象易懂,让学生们轻松掌握。他所带班级的学生不仅在考试中成绩突出,更重要的是对数学产生了浓厚的兴趣。同时,他也不断参加各类比赛和培训,持续提升自己的教学水平,只为给学生们带来更优质的教育,助力他们茁壮成长。2023年,他辅导学生做的数学小课题荣获中山市小学生数学小课题二等奖;2024年荣获镇小学数学期末命题大赛一等奖;因所带班级班学习成绩突出,他也多次获得“教学先进个人”、“教学成绩优秀奖”等称号。

“星光不负赶路人”,他会始终以严谨的态度对待工作,持续提升综合能力,在教育教学之路上踏实前行、积极探索,为学校教育事业的蓬勃发展贡献更多力量!

刘勤勤

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刘勤勤老师,小学数学二级教师,阜沙镇优秀教师,罗松小学的数学科组长。从教以来,她始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育”。爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以她一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

为了进一步丰富自己的专业理论知识和专业技能水平,她不断地通过各种方式为自身充电。她主持的市级课题一个,镇级课题一个,并已成功结题。她撰写的论文在省级期刊《师道》发表,还有多篇论文获得市级、镇级的奖励。她参加的小学数学教师教学能力大赛分别获得市的三等奖和镇的一等奖。她辅导学生做的数学小课题分别获得市的三等奖和镇的二等奖。

“一份耕耘,一份收获”。她将继续以高标准的工作要求,不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献!

编辑:邱晓晴

一审:李涛

二审:吴辉明

三审:梁柱明

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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