为促进良好校风的形成，培养学生优良品德，以校园文化建设为契机，抓细抓实学校德育工作，展现丰富多彩的校园文化，营造和谐优雅的育人生态，我校以仪容仪表、文明礼仪、行为规范三维目标为抓手，以培养阳光自信、善良感恩、理性平和、儒雅大气的三中人为目标，组织开展了“行为规范养成教育”主题班会。
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第三中学中学生校园行为规范
为营造文明、有序、安全的校园环境，引导学生养成良好行为习惯，结合本校实际，制定本行为规范，全体学生须严格遵守。
一、仪容仪表：朴素大方，符合中学生身份，杜绝过度个性化装饰。
- 发型要求：女生不烫发、染发，头发需扎起；男生头发不遮盖耳朵与衣领，不烫发、染发、留怪异发型。
- 着装与装饰：不穿奇装异服、拖鞋进校园，保持衣物干净整洁；不佩戴耳环、耳钉、项链等首饰，不使用纹身贴；女生不化妆、不戴美瞳。
二、校园纪律：严守规则底线
（一）日常与课堂纪律
1. 按时到课，不迟到、早退、旷课，课前备好学习用品；上课专注，不做与课堂无关的事，发言先举手，经允许后作答。
2. 课堂上无特殊情况不随意离座或去厕所，紧急情况需向任课教师说明并获同意。
3. 走廊、教室内不跑跳、追逐打闹，保持安静；
4. 人员聚集时，保持安静有序；楼梯口、楼前不聚集停留，避免发生安全事故。
（二）物品管理纪律
1. 严禁携带手机、香烟、打火机、刀具、宠物及违禁药品进校园，违者按学校规定严肃处理；特殊情况需带手机的，须提前向班主任报备，进校后立即上交保管，放学方可取回，校园内全程禁用。
2. 不携带零食、口香糖、泡泡糖进校园，课间不购买校园周边食品；违反者物品将被没收，所在班级暂停体育课一节。
三、校园安全：筑牢防护屏障
（一）区域安全
- 禁止进入教学楼后停车场（有机动车通行风险）、小花园（水电设施密集，易发生触电、磕碰）及楼西侧等危险区域。
- 文明长廊座椅仅用于休息，不踩踏、损坏，不坐椅背、脚踏椅子；热水房禁止学生进入，冷水房内不聚集逗留。
（二）行为安全
1. 上下楼梯靠右行，不攀爬栏杆；实验课、体育课严格遵守操作规范，避免意外。
2. 洗拖布使用拖布桶，杜绝长流水；不在甬路、步道砖上打羽毛球等，不破坏绿化、不影响他人通行。
3. 不翻越校园栅栏，不违规出入校园；上学、放学走人行道，选人员密集、光线明亮路线，不在校园周边无故逗留。
（三）交往与应急安全
1. 早晨开门时间7点30分，中午开始时间13点30分，不早到学校。放学后立即回家，不在学校附近徘徊逗留。不与校外人员交往，不接受陌生人提供的食物、饮料及邀请；发现可疑人员或异常行为，立即向老师、家长、保安或警察求助。
2. 牢记校园紧急联络方式，熟悉安全疏散路线，积极参与安全演练；遇同学与社会闲散人员接触、遭遇威胁等情况，第一时间告知师长。
四、 卫生与环境：共建洁净校园
我校每天随时有领导检查和我校承接上级部门活动所以要求
1. 班级卫生每日清扫时，做到无卫生死角；楼梯内角石子尘土扫经。扶手红色底座用抹布擦净。
2. 不随地吐痰、乱扔垃圾，保持校园公共区域整洁； 下课时不随意扔果皮纸削
五、交通与停放：保障通行顺畅
- 电动车一律停放在路北大门两侧指定位置，禁止停放在路南区域。更不准堵路南车库门。把电动车随意停放在道南路边，影响车库车辆进出。给他人生活带来烦恼。
16周岁以下禁止骑电动车，骑电动车须戴头盔、不载人，遵守交通规则，我县已经有多次血淋淋的教训回荡在我们耳边，生命只有一次，请同学们珍爱生命，遵守交通规则。
全体学生应认真学习并严格遵守本规范，以实际行动维护文明、安全、校园环境，践行中学生的责任与担当。
第三中学 政教处
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规范成就自律，自律铸就成长。本次“行为规范养成教育”主题班会，不仅是规则的传递，更是对每一位学生的成长指引。培养了同学们良好的习惯和品质，将行为规范内化于心、外化于行，以饱满的热情和积极向上的精神守真至善，博学致远！
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撰稿人：刘丽菊
初 审：刘 旭
复 审：王 强