加大国家通用语言文字推广力度

促进铸牢中华民族共同体意识

——兆麟初级中学第28届全国推广普通话宣传周活动总结


双城区兆麟初级中学
创建于2025-09-16
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        为深入贯彻国家通用语言文字法,积极响应第28届全国推广普通话宣传周“推广普及国家通用语言文字,助力铸牢中华民族共同体意识”的主题,我校精心策划并组织了以“五个一”为核心的系列活动。通过开展一次升旗仪式、一期主题板报、一场主题班会、一次“啄木鸟”行动及一场汉字听写活动,全方位、多层次引导广大师生争当讲普通话、写规范字的标兵,在校园内营造了浓厚的语言文化氛围,有效筑牢了师生的中华民族共同体意识。

           一、精心部署,统筹推进活动开展

         宣传周启动前,学校成立专项工作小组,制定详细活动方案,明确各部门职责。通过校园广播、宣传栏、班主任会议等方式,提前向师生宣传推广普通话的重要意义,解读“五个一”活动安排,动员全体师生积极参与,为活动的顺利开展奠定了坚实基础。

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          二、丰富载体,“五个一”活动开展

​         1.​一次主题升旗仪式,点燃推广热情:9月15日,学校举行“推广普通话,共筑中国梦”主题升旗仪式。学生代表以《说好普通话,写好规范字》为题发表国旗下讲话,呼吁全体师生从自身做起,使用普通话交流,书写规范汉字。副校长强调,普通话是民族团结的纽带,规范字是文化传承的载体,号召大家以实际行动助力中华民族共同体建设。庄重的仪式感让推广普通话的理念深入人心,拉开了宣传周活动的序幕。

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         2.主题板报,营造浓厚氛围:各班级围绕“推广普通话,铸牢共同体意识”主题制作黑板报。同学们精心设计版面,融入普通话知识、等内容,图文并茂地展现了国家通用语言文字的魅力。学校组织专人对板报进行评比,优秀作品在校园展示区展出,不仅美化了班级环境,更让师生在潜移默化中感受语言文字规范的重要性,营造了“人人讲普通话,处处写规范字”的浓厚氛围。

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         3.主题班会,深化思想认识:各班级召开“推广普通话 奋进新征程”主题班会。班会中,班主任通过视频、案例讲解普通话在沟通交流、文化传承中的作用,组织学生开展“普通话朗诵比赛”“规范字书写展示”“语言文字小知识问答”等互动环节。同学们积极参与,分享自己在学习和生活中使用普通话的经历,深刻认识到推广国家通用语言文字对促进民族团结、增强文化认同的重要意义,进一步坚定了争当语言文字规范标兵的决心。

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        4.一次“啄木鸟”行动,践行规范理念:学校组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,小手拉大手,和家长读书找错字,鼓励师生走出教室,对校园内外的宣传栏、标语、手抄报等进行巡查,查找错别字、不规范用字及标点错误。活动中,同学们化身“语言文字小卫士”,认真记录发现的问题,并及时反馈给相关负责人进行整改。

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​          5.​一场汉字听写活动,传承文化精髓:为激发学生对汉字的热爱,学校举办汉字听写大赛。比赛题目涵盖易错字、成语、经典诗文等内容,从班级初赛到校级决赛,同学们积极备战,认真书写每一个汉字。

 

 

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        第28届推广普通话宣传周活动虽已落幕,但推广国家通用语言文字的行动从未停止。此次活动通过“五个一”载体,让全体师生在参与中学习、在实践中提升,有效提升了师生的语言文字规范意识和应用能力,进一步筑牢了中华民族共同体意识。未来,我校将以此次活动为契机,把推广普通话、书写规范字融入日常教育教学,通过常态化活动持续巩固成果,引导师生以语言为桥,以文字为媒,传承中华文化,凝聚民族精神,为铸牢中华民族共同体意识贡献校园力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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