第28届全国推广普通话宣传周 | 推广普通话,让语言更有力量,金书小学在行动

乐水纯心
创建于2025-09-17
阅读 3308
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

删除 删除
删除 删除

       经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。通过广泛开展推普宣传周活动,大力促进推广普通话工作向纵深发展,既是当前国家经济建设、文化建设和社会发展的迫切要求,也符合广大人民群众的根本利益。第28届全国推广普通话宣传周定于2025年9月15日-21日,本次主题为“加大国家通用语言文字推广力度, 促进铸牢中华民族共同体意识”。

删除 删除

推普小知识

什么是普通话

        普通话的定义是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的现代汉民族共同语”。这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。

删除 删除
删除 删除

为什么要推广普通话

       随着祖国日益强大,中国各个地区之间的交流比古时更加频繁,中外交流也成了寻常事,汉语作为中国文明象征之一走上了国际舞台。所以学好普通话,讲好普通话不仅是为了攻克交流障碍,更是每一位中国人不可推卸的责任和每一位中国公民的骄傲。

普通话与方言

       《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律不让说方言。

如何讲好普通话

       第一步:感受普通话不是生而知之的。感受普通话的途径很多,如收看中央电视台新闻联播节目,收听中央人民广播电台新闻节目,观赏北京人民艺术剧院的话剧演出等。

       第二步:模仿学习普通话不能闭门造车。可以模仿正规普通话教材录音,也可以模仿中央电视台、中央人民广播电台新闻播音员发音,还可以模仿优秀的话剧、电影、电视剧、相声、小品、评书、歌唱等。

        第三步:实践学普通话不能纸上谈兵。学习普通话重在实践,要“勤于学习、善于学习、学以致用、用有所成”。一是用标准音熟读、背会一些名篇佳作;二是积极参加朗读朗诵、演讲辩论、讲故事等活动,以此学用结合,激发兴趣,精益求精;三是尽量日常应用普通话,语言学而不用是断然学不好的,最好时时用,处处用,时时留心,处处留意。

        第四步:习惯学普通话不能一曝十寒。养成说普通话的习惯,培养琢磨普通话发声的爱好,是提升普通话水平的捷径。要在尽可能多的场合操普通话,用普通话思考问题,还要利用好新版《新华字典》和《现代汉语词典》,敢于大胆质疑别人(包括播音员和主持人)的发音。

推普倡议书

       加大国家通用语言文字推广力度

       促进铸牢中华民族共同体意识

亲爱的家长们、老师们、同学们:

       九月金秋,风清气爽,丹桂的馥郁芬芳浸润着校园的每一个角落。每年此时,全国 “推广普通话宣传周” 如约而至 —— 自 1998 年首推以来,这项助力语言相通、心灵相融的活动已走过 27 载春秋,今年我们迎来了第 28 届推广热潮。本届“推普周”以“加大国家通用语言文字推广力度,促进铸牢中华民族共同体意识”为核心主题,既是对语言文明传承的坚守,更是对民族精神凝聚的践行。

       我国是统一的多民族国家,56 个民族孕育了丰富的语言文化,14 亿多人民怀揣着共同的家国梦想。作为国家通用语言,普通话是打破地域方言隔阂的 “桥梁”,是增进人际理解、凝聚社会共识的 “纽带”,更是维护国家统一、推动社会进步的重要支撑。对于同学们而言,说好普通话、用好规范字,不仅是提升沟通能力、融入校园生活的基础,更是加强校园精神文明建设、厚植爱国情怀、锤炼综合素质的重要途径;在校园内普及普通话,更能让师生言行更规范、交流更顺畅、文明意识更浓厚,让育人环境焕发出更鲜明的文化底色。

       庆云县金书小学始终以贯彻党的二十大精神为指引,坚守学校作为推广国家通用语言文字“主阵地”的职责。为进一步推动校园语言文字规范化建设、传承中华优秀传统文化、为教育强国建设注入基层力量,我们向全体师生及广大家长朋友发出如下倡议:

       一、让普通话成为校园“第一语言”:同学们要主动学习普通话发音技巧,日常交流、课堂发言、作业书写中自觉使用普通话与规范汉字,让“说规范话、写规范字”成为校园生活的自然习惯。

       二、让规范用语涵养校园文化:师生在校园内主动使用标准普通话,无论是课堂教学、课间交流,还是校园活动、集体集会,都以清晰、文明的语言传递正能量,共同营造健康向上的校园文化氛围。

       三、让普通话走进家庭生活:师生在家庭沟通中尽量使用普通话,耐心带动父母、长辈学习基础用语,让家庭成员在交流中感受语言统一的便利,让普通话成为连接校园与家庭的 “温情纽带”。

        四、让文明用语展现社会形象:在社会生活中坚持使用普通话,购物、出行、交流时主动说文明语、敬语,坚决不说粗话、脏话,以个人言行展现红旗师生的文明素养,为塑造文明社会形象贡献力量。

       五、让纠错行动延伸至公共空间:发现校园内不规范的语言文字(如错别字、方言误用等)时,礼貌提醒、及时指正,主动担任 “推普宣传员”;同时积极参与社区、街道的用字纠错实践,查找公共场所的不规范字,强化全社会用语用字的规范意识。

       六、让教师成为推普“示范标杆”:教师要以身作则、率先垂范,将规范语言文字融入教案撰写、课堂教学、作业批改的每一个环节,杜绝不规范用字、用语现象,以专业素养引领学生重视国家通用语言文字。

       老师们、同学们,语言是文化的载体,更是民族凝聚力的象征。让我们从现在做起,从自身做起,以实际行动推广普通话、守护语言文明,让普通话从校园走向社区、走向社会,为铸牢中华民族共同体意识、实现伟大复兴的中国梦添砖加瓦!

                                   庆云县金书小学

                                      2025年9月

一起来挑战

      下面是24首绕口令,快和老师、同学、家人来用普通话挑战一下吧!看看谁是我们身边的普通话能手!挑战时可以把视频录下来发给老师让我们共同见证你的成长与精彩!

删除 删除
00:06
删除 删除
删除 删除
阅读 3308
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉