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为深入贯彻党中央关于加强教材建设和管理的有关精神，落实教育部关于使用新教材的有关要求，帮助广大教师进一步理解和把握好义务教育音乐学科新教材，确保实现培训全覆盖，全面提升义务教育音乐学科的教学水平，充分发挥教材的铸魂育人作用，2025年9月16日（周二）下午14:30 - 18:30，由海口市教育培训院组织的2025年海口市义务教育阶段音乐人教版教材培训在北京师范大学海口附属学校高中报告厅成功举办。此次培训面向海口市义务教育阶段（小学阶段、初中阶段）的音乐教师，全市中小学音乐教师积极参与，共同开启了一场聚焦新教材、助力教学提升的学习之旅。
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专家讲座
首先，由海口市二十七小音乐组组长赵丽艳老师深度解读新人教版小学音乐教材（二三年级）与实施建议。
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内容主线
教材内容围绕多条主线展开，包括双基线索、美丽动听中国行、环球音乐之旅、音乐融入生活及人文主题等辅线。双基线索注重基础知识和技能的螺旋式上升；美丽动听中国行引导学生感受中国不同地区音乐风格；环球音乐之旅拓展国际音乐视野；音乐融入生活强调音乐与日常生活的联系；人文主题等辅线则涵盖音乐题材、编创等内容。
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新教材基本理念
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二年级教材
二年级教材学期目标是巩固五线谱识读等能力，感受多地音乐风格，融入人文主题。内容分为美丽动听中国行、人文主题、乐理进阶、戏剧四个板块，各板块教学要求不同。教学中需灵活选用曲目，注重多维度教学，强化文化理解与实践。
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三年级教材
三年级教材教学需了解学生基础，内容编排遵循认知规律，各单元融入不同学习板块。不同板块教学重点各异，如美丽动听中国行侧重文化背景讲解，人文主题注重情感体验。教学实施中要把握教材板块设计，坚持聆听为先，融入文化背景讲解，运用实践环节，进行跨单元整合。
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教学实施与测评建议
教学实施强调综合音乐教育理念，践行唱、奏、创、赏、评五位一体教学模式。测评坚持“学什么考什么”，以期末汇报演出为主要形式，设计趣味性、综合性的诊断性考试，注重学生音乐素养的全面评估。
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培训最后，海口市教育培训院音乐教研员欧阳予彤带来精彩微讲，用精炼的语言总结要点、传递思路，为本次培训画上了圆满句号，也让在场教师带着满满的收获与动力，奔赴下一阶段的教学工作。
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为精准把握义务教育阶段音乐新教材核心方向，我校音乐组教师参与本次专题培训，在交流与学习中明晰教学新思路，夯实教学基本功。
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通过本次活动，加深教师对新教材核心素养内涵的理解，掌握一系列实用的课堂教学策略与方法。此次培训为我市新学期、新教材的运用，以及音乐教学各项工作的顺利开展奠定了坚实基础，有效助力海口市美育教育质量再上新台阶。
图文: 周 静
初审: 林 丹
复审: 詹珍妹
终审：张明山