大力推广国家通用语言文字 铸牢中华民族共同体意识 ——音二小第28届全国推广普通话宣传周活动纪实

十月的风
创建于09-17
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       语言是民族文化的“活化石”,更是凝聚民族力量的精神纽带。为深入贯彻落实国家关于语言文字工作的决策部署,进一步增强全体师生对国家通用语言文字的认同感与使用能力,我校于第28届全国推广普通话宣传周期间,紧扣“大力推广国家通用语言文字,铸牢中华民族共同体意识”主题,组织开展了一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动。

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一、国旗下讲话:吹响推普“集结号”

     推普周启动当日,全校师生齐聚操场,以国旗下讲话拉开活动序幕。从“课堂交流用普通话”“日常沟通说规范语”“书写作业写方正字”三个维度发出倡议,号召全体师生以语言为纽带,铸牢中华民族共同体意识,肩负起新时代的使命与责任。

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二、专题学习:夯实规范语言“基本功”

      学校组织全体教师开展“学国家通用语言文字,做规范语言传播者”专题学习会。会上,业务副校长包图雅领学《中华人民共和国通用语言文字法》,要求教师将规范语言融入教案撰写、课堂板书与作业批改,通过“教师先行学规范”,为后续教学实践筑牢基础,确保语言推广从“源头”精准发力。

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三、主题班会:搭建思想共鸣“小课堂”

     各班级组织召开主题班会,通过趣味游戏、民族故事分享、民族语言与普通话对比等形式,让学生在互动与交流中感受普通话的便捷性,理解“语言通则心相通”的内涵,进一步强化“说规范语、传团结情”的意识。

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四、课堂融入:打造实践应用“主阵地”

     各学科教师充分发挥课堂主阵地作用,将普通话推广融入日常教学。语文课堂上,教师组织学生声情并茂地用普通话朗诵课文,在抑扬顿挫中感受语言魅力;劳动、信息技术等课程结合教学内容,引导学生用普通话探讨中华民族共同体的历史渊源与现实意义。通过教学实践,引导学生理解国家通用语言的基础作用,实现“课课有实践、时时练表达”,让普通话从“说得出”向“用得好”转变。

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五、书法比赛:书写汉字文化“精气神”

     三年级全体学生参与“规范汉字书写大赛”,以端正的态度、规范的笔画书写经典诗文,在笔墨间感受汉字的横平竖直之美,强化了学生规范使用国家通用文字的意识和能力,更在笔墨之间传递了中华优秀传统文化的深厚底蕴,增强了文化自信与民族认同。

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六、演讲比赛:以语言传递“家国情”

     结合“九一八”纪念日,学校将推普工作与爱国主义教育深度融合,组织开展“铭记历史,为青春赋能”主题演讲。同学们以普通话庄严发声,回顾历史、缅怀先烈,强调国家通用语言文字在凝聚民族精神、传承红色基因中的重要作用。

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七、大手拉小手:亲子共读,让规范语言走进“千万家”

     学校发起“大手拉小手,亲子共读”活动,以“国家通用语言”为纽带搭建家校联动桥梁,鼓励家长与孩子每天用普通话开展亲子共读,通过“家长领读+孩子复述+互动讨论”的形式,让标准语言融入家庭日常。活动中,家长们分享亲子共读视频与感悟,不仅让普通话成为家庭沟通的“温馨语言”,更让民族团结与文化传承的种子在家庭中生根发芽。

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八、多维宣传:营造全域浸润“好氛围”

     学校以推普周为契机,全面加强校园语言文字环境建设,通过电子屏幕、黑板报、手抄报等形式宣传,营造“说普通话、写规范字”的浓厚氛围,让校园每一处都成为推普与精神传承的“窗口”,形成“人人说规范语、处处见推普情、时时怀爱国心”的浓厚氛围。

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      本届推普周活动通过多元途径与扎实实践,进一步增强了师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和使用能力。学校将持续推进语言文字工作与德育、智育、校园文化的深度融合,以语言相通促进心灵相通,为铸牢中华民族共同体意识、培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

编辑:金萨日娜

一审:包图雅

二审:王金华

三审:白乌日嘎

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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