筑牢安全防线,

守护成长之路

卫辉市第六完全小学
创建于2025-09-18
阅读 324
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

删除 删除

活动背景

       校园安全是教育工作的重中之重,为提升师生应对突发拥挤事件的自护自救能力,我校于9月17日组织开展防踩踏安全教育实战演练观摩活动。此项观摩活动在四(4)班举行,我校全体班主任参加观摩。通过理论讲解与情景模拟相结合的方式,让安全知识转化为实际技能,为校园安全筑牢防线。

删除 删除

理论讲解:掌握安全知识要点

       活动伊始,王迎迎老师借助课件系统讲解防踩踏知识。她重点强调“四不”行为准则:不推挤、不奔跑、不追逐、不起哄,引导学生认识危险行为的危害。同时,现场演示两种关键自救姿势:防拥挤时,双手交叉护胸、低姿前进以保护胸腔;倒地后,双手护头、肘护太阳穴、侧躺屈膝,减少身体伤害。

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

实战演练:在模拟中掌握技能

      实操环节中,学生分组练习自救动作,在老师指导下反复调整姿势细节,确保动作规范。模拟因拥挤导致有学生摔倒的场景演练时,随着“有人摔倒”的警示声响起,后面的学生们迅速做出反应,并立即向后呼喊:“有人摔倒!快停!快停!”后方同学随即止步并继续向后传达信号,避免继续向前行进,导致踩踏事故发生,整个过程紧张有序,贴近真实场景。

删除 删除
删除 删除
删除 删除

师生反馈:教学相长共成长

      “演练让抽象的安全知识变得具体可感。”李老师表示,通过实操,学生不仅记住了动作要领,更培养了应急反应意识。学生们也分享体会:“学会了在拥挤中保护自己的关键动作”“知道遇到危险时要及时提醒他人”,言语间体现出对安全技能的重视与掌握。

家校共防:延伸安全教育链条

       活动后,学校倡议学生将所学知识与家长分享,通过“家庭安全小课堂”形式,让防踩踏教育从校园延伸至家庭。家校携手形成教育合力,共同营造“人人讲安全、时时想安全”的生活氛围。

活动总结

       本次活动通过“理论+实践”模式,有效提升了师生的安全防护能力,进一步夯实了校园安全基础。学校将持续推进安全教育常态化,以多样化活动守护学生健康成长,让安全成为校园生活的坚实底色。

总监制:孔凡良

撰稿:范玉洁

排版:张红雨

校审:崔金水

阅读 324
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉