聚焦新教材,赋能新课堂——2025年滕州市初中生物学教学研讨会圆满举行

时雨婷
创建于09-18
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为深化初中生物学教学改革,提升教育教学质量,2025年滕州市初中生物学教学研讨会于9月18日上午在北辛中学北校四楼学术报告厅顺利召开。本次会议汇聚了全市初中生物学科骨干教师,共同探讨新课标背景下的教学策略与中考备考方向。近二百名生物学教师参加了本次会议,大坞中学张斌老师主持会议。

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公开课展示

北辛中学徐冬梅老师执教《人体通过呼吸系统进行气体交换》一课。徐老师以生动的实验演示和互动式教学设计,引导学生深入理解呼吸系统的结构与功能,课堂氛围活跃,展现了扎实的教学功底与创新意识。

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多元评课研讨

在评课环节,多位教师代表从不同角度进行了深入点评:


滕东中学高德兰老师从教学目标的达成度出发,肯定了课堂设计的科学性;

育才中学冯军老师就学生参与度和课堂生成性资源的使用提出建议;

滕南中学张沙老师从核心素养落地的角度分析了教学环节的优化空间。

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中考真题分析与教学启示

滕南中学马洪老师作题为《窥斑见豹 引领教学——从中考真题洞见生物教学新图景》的报告。通过对枣庄市2025年初中生物学业水平考试试题的深入剖析,马老师指出中考命题愈发注重真实情境下实践应用与学科思维能力的考查,提出了未来的命题趋势,为日常教学提供了明确导向。

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阅卷分析与教学反思

滕东中学赵功平老师以《探秘生命析答卷 聚焦课标促提升》为题,对中考阅卷情况进行了详细汇报。通过典型例题和答题情况的数据分析,赵老师揭示了学生在知识理解、表达能力等方面的常见问题,并提出针对性教学建议。

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学科教学教研报告

市教体局教研室王立亭主任作总结报告《聚焦新教材 赋能新课堂 赢得新中考——推动滕州市初中生物学育人水平再上新台阶》。他强调,教师应深入研读新课标、把握新教材理念,注重对教学评一致性的探索,提高教师专业素养,通过情境化、问题驱动的教学方式激发学生学习兴趣,全面提升生物学育人质量。

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本次研讨会不仅为一线教师提供了交流学习的平台,更通过课例展示、真题分析、阅卷反馈和专题报告等多维度内容,推动教师反思教学、优化策略,为滕州市初中生物学教育的高质量发展注入新动力。

未来,滕州市初中生物学科教学将继续以新课标为指引,以学生发展为中心,深化课堂改革,助力每一位学生在探索生命科学的道路上收获成长与进步。

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撰稿:时雨婷

初审:宋传岩

终审:王立亭

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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