今日，一场聚焦教案书写能力提升的教研活动在依希来木其乡中心幼儿园开展。本次活动旨在规范教学流程、优化教学设计，我园全体专任教师积极参与探讨。
活动概况
活动中，我们就教案、听课记录的正确书写格式进行了深入的研讨，对教案的核心要素与撰写技巧进行相互学习和讨论。
研讨过程
活动中，于园长以"教案设计的逻辑框架"为主题对我们进行指导，结合实际教学案例，清晰阐述了教学目标设定、教学过程设计等关键环节。
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在研讨过程中，老师们对本次教研的内容进行记录。
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研讨成效
经过系统的研讨，老师们们普遍反映收获显著。大家不仅掌握了规范的教案书写格式，更在教学目标设定、听课记录的书写等方面获得了新思路。为教师以后的教案等书写有了更方便有效的提升。
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此次培训活动有效提升了教师的教案设计能力，为推动教学质量提升奠定了坚实基础。参与教师纷纷表示，期待未来能有更多此类实用性强的专业培训。
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编辑:陈晓蓉
初审:包娟娟
终审:于晓荣