9月18日,珲春一小教育集团举办“校本研修(教育科研)成果基本形式与呈现策略”专题讲座,校科研主任周敬贵担任主讲,60余名教师参与学习。此次活动旨在提升教师教育科研成果梳理与呈现能力,助力学校教育科研工作提质增效。
讲座围绕“是什么、为什么、做什么”展开。周敬贵主任先明确教育科研成果分类,包括理论成果与实践成果,按研究类型又涵盖基础、应用、开发研究类。同时阐释成果形成对提升教育质量、指导决策的重要意义。在成果形成环节,重点讲解前期文献检索与方案设计、中期实践观点梳理、后期撰写打磨的三流程,结合校内获奖课题案例,让抽象内容更具实操性。
活动结束后,参培教师表示收获颇丰,对成果提炼有了新认识。此次讲座为教师提供了系统的科研成果梳理方法,后续学校将开展跟进措施,推动成果转化落地,为构建“研教融合”的高质量教育生态奠定基础。
撰稿:李莹
一审:丁晨
二审:林秀娟
三审:罗晖