应县第七幼儿园推普周活动

应县第七幼儿园
创建于09-19
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有种语言,传承文明,古韵悠长;

有种语言,启迪智慧,熠熠生辉;

有种语言如画笔,勾勒多彩世界;

有种语言似桥梁,架起沟通彩虹;

这种语言,就叫做“普通话”!

  为传承弘扬中华优秀传统文化,引导全体教职工、幼儿及家长树立科学的语言观,营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围,2025年9月我们迎来了第28届全国推广普通话宣传周。

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推普周主题

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一、周密部署,夯实活动基础

       活动前期,成立以园长为组长、各年级组长及骨干教师为成员的推普工作小组,结合主题明确“宣传引导、全员参与、家园协同”的核心思路,制定详细活动方案,细化各环节责任分工。同时,提前筹备活动物料,设计亲子手抄报模板、推普倡议书、宣传单,调试电子屏设备,准备教师书法工具,确保各项活动有序推进。此外,通过教职工会议强调推普要求,规范教师日常教学用语,为活动开展筑牢基础。

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二、多元活动,激活推普热情

(一)启动仪式,凝聚推普共识

       推普周首日举行启动仪式,点燃全员参与热情。首先由教师代表宣读《幼儿园推普倡议书》,向全体师生及家长发出“讲普通话、用规范字”的倡议,明确推普意义与行动方向;随后,选拔语言表达能力强的大班幼儿代表发言,以童真的语言分享自己对普通话的理解,呼吁同伴主动使用普通话交流,幼儿代表的发言引发在场师生的共鸣,进一步强化了推普意识。

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(二)主题班会,深化推普认知

      各班开展“普通话伴我成长”主题班会活动。小班教师通过儿歌、情景游戏,引导幼儿感知普通话的韵律与实用性;中班以“词语接龙”“普通话小问答”形式,丰富幼儿词汇量,加深对普通话的认知;大班组织“故事分享会”,鼓励幼儿用普通话讲述绘本故事或生活经历,提升语言表达能力。班会活动贴合幼儿年龄特点,让推普理念融入日常教学。

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(三)多维宣传,营造浓厚氛围

1. 电子屏动态宣传:在幼儿园大厅电子屏滚动播放“学说普通话,做文明小宝贝”“普通话——沟通你我他”等简洁生动的标语,让师生、家长入园即能感受到推普氛围。

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2. 家长传单精准普及:印制包含推普周主题、幼儿学普通话的重要性、家庭推普小技巧等内容的宣传单,在家长接送幼儿时发放,帮助家长深入了解推普工作,主动配合参与。

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(四)亲子联动,共筑推普合力

      开展“推普小天地”亲子手抄报制作活动。教师通过班级群发布活动要求,提供“我爱普通话”“普通话小知识”等参考主题。家长与幼儿共同构思设计,运用绘画、剪贴、文字书写等形式完成作品。各班将优秀作品张贴在主题墙展示,幼儿在欣赏与交流中深化对普通话的理解,同时增进亲子互动。

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(五)教师引领,强化规范意识

       组织“规范汉字展风采”教师书法活动。教师围绕推普标语、经典儿歌、幼儿诗词等内容,以硬笔书法形式创作作品。活动后开展作品展示与交流,教师们相互学习借鉴,进一步强化规范用字意识。优秀书法作品被用于班级语言角、校园宣传栏布置,为幼儿提供规范汉字学习范本,发挥教师示范引领作用。

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       本次推普周活动通过丰富多元的载体,取得了阶段性成效。今后,我园将以推普周为契机,持续深化语言文字工作,为幼儿的语言发展与全面成长奠定坚实基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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