-总第三十五期
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
-宋 朱熹


我是朗读者

大家好,我是三(1)班的周沐妍。我是个活泼开朗的孩子,喜欢朗读和做手工。我的座右铭是:“用心感受,拥抱小美好”。


朗读分享

假如风是有颜色的
假如风是有颜色的,
我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草,
吹绿了树木的嫩芽,
吹回了正在南方冬眠的候鸟。
这是一阵万物复苏的风。
假如风是有颜色的,
我觉得夏天的风是红色的。
吹红了火辣辣的太阳,
吹红了小朋友的脸颊,
唤醒了满池塘的荷花。
这是一阵炙热的风。
假如风是有颜色的,
我觉得秋天的风是金黄色的。
吹黄了金色的麦子,
吹熟了果园里的果实,
吹落了树上的叶子。
这是一阵鲜果飘香的风。
假如风是有颜色的,
我觉得冬天的风是白色的。
吹白了那纷飞的雪花,
吹起了那五光十色的冰雕,
吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
这是一阵快乐的风。
啊!四季的风是五彩的,我爱这五彩的风!
啊!我心中的梦是多彩的,我爱这多彩的梦!
这梦呀,就是你我心中的中国梦!




我的感悟

读了《假如风是有颜色的》,我觉得风好神奇呀!春天的风是绿色的,就像我们教室窗外的小草,每次看到它变绿,我就知道要学新课文了。秋天的风是金黄色的,跟我们秋游时看到的稻田一样,老师还带我们捡过金黄的树叶做手工呢,原来风里藏着这么多好看的颜色!


——END——
文字|益 红
编辑|朱 颖
一审|段从丽
二审|王开乾