开学已至，
爱与希望在崇礼区第三幼儿园悄然生长。
9月19日，
我们如期迎来了新学期家长会，
与各位家长相约幼儿园，
共同开启一段全新的教育之旅。
温情准备 营造温馨氛围
听说爸爸妈妈要来幼儿园开家长会啦！作为小主人，孩子们都在准备什么样的惊喜呢？瞧，孩子们和老师正在一起打造属于我们自己的美好相遇，以最好的姿态迎接家长们的到来。
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孩子们亲手绘制的海报和邀请函、亲自给父母泡的热茶、一封封有爱的信📝……孩子们灵巧的小手，把这份邀请，化作相聚的开始。
小朋友们通过录制⏺️视频邀请爸爸妈妈来参加自己的家长会！
如约而至，守护成长
教育宛如一场绮丽的双向奔赴之旅，在这趟旅程中，家长们满怀着对孩子成长的期许，手捧着对学校、老师的信任，如同赴一场盛大的约会一般，准时出现在校园，脸上洋溢的愉悦微笑，恰似春日里最暖的阳光，照亮了这场奔赴之路。
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园长发言
郝园长围绕家庭教育重要性展开交流，强调家长在孩子习惯养成、教育责任履行、言传身教等方面对孩子成长的关键作用。
习惯养成：家长需时刻监督孩子习惯养成，自身也要自律，平和稳定家庭利于孩子成长。
家校差异：教在学校，育在家庭，5天学校教育差距难拉开，2天家庭教育若缺失，孩子易落后。
言传身教：父母是孩子起跑线，言传身教是好的教育方式，如庞众望母亲、白岩松夫妇对孩子影响。
教育责任：教育孩子是父母重要事业，父母要用心陪伴、负责到位、做好榜样、家校配合。
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教育从来不是学校单方面的事，而是家园携手、同向同行的旅程。孩子就像一面镜子，映照着我们的言行举止，家长的每一份格局、每一种态度，都是孩子最好的成长教材。
郝园长表示，希望我们每位家长都能发挥榜样力量，不仅在家庭中做好言传身教，更在与老师的沟通中多一份理解与尊重，在与他人的相处中多一份包容与善意。让我们都能带着更高的站位、更宽的格局，用温和的态度、恰当的方式，为孩子营造一个充满爱与正能量的成长环境，和幼儿园一起，助力孩子们成长为更优秀的人！
破冰游戏 拉近家园距离
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聚焦成长 明确教育方向
小班
初入小班，共助适应—家园携手护成长
针对新生入园焦虑这一焦点问题，老师们通过案例分析、视频分享等方式，为家长提供了专业而细致的指导。老师们从情感准备、心理建设和行为习惯三个维度，为家长提供了系统化的建议。老师们特别提醒，每个孩子都有自己独特的适应节奏，需要家长给予足够的耐心和等待。入园初期可能会出现反复哭闹，这是正常的适应过程，重要的是给予孩子无条件的爱和支持。
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现场的家长们静静望着屏幕，视频里孩子的哭闹、转身时的牵挂、藏在心底的万千焦虑的场景，眼眶渐渐湿润，有的悄悄抬手拭去眼角的泪，但在看到孩子慢慢的适应，快乐的游戏，开怀笑意，又满是欣慰与自豪。这背后离不开老师们的悉心教导和耐心培养，也让家长们对孩子未来的发展充满了信心。💖
中班
共建规则，伴爱成长
在经历了充满欢乐与成长的小班幼儿园生活之后，孩子们升入中班，变得更加自信和独立。为了让家长更直观地了解孩子的在园表现，老师们通过视频展示了孩子们在区域活动中的精彩瞬间。画面中，孩子们在各个活动区专注而投入地开展着探索活动：有的在建构区合作搭建复杂作品，有的在美工区专注创作，有的在阅读区安静看书。这些生动的画面让家长们真切地看到了孩子独立成长的模样，感受到他们在集体环境中展现出的惊人潜力。
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家长和老师们围绕话题分小组进行深度讨论和分析。家长们激烈讨论，踊跃发言，在教育孩子的道路上共同探讨，学习！
大班
幼有准备，衔之有略
老师们与家长共话衔接教育，通过高质量的家园共育，共同助力幼小科学衔接。老师们结合实例对大班幼儿的年龄特点、学习规律，围绕家长最关心的“幼小衔接”话题，进行了详细的沟通。通过对“幼儿园入学准备教育指导要点”文件的学习和讲解，帮助家长了解科学衔接中“身心准备”“生活准备”“社会准备”“学习准备”四方面分别应关注的要点，树立正确的理念。
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幼小衔接不仅仅是知识层面的准备，更重要的是帮助孩子在心理、习惯和能力等方面做好全面准备。幼儿园将通过系统化的活动设计，培养孩子良好的学习品质和生活习惯，激发他们的内在学习动力，为顺利过渡到小学生活做好充分准备。
家长代表发言
会上，各班家长代表发言，分享育儿心得。从习惯养成到兴趣培养，从陪伴沟通到挫折教育，从科学衔接到助力成长，字里行间满是真诚与用心。
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家长代表的发言，没有华丽的辞藻，却满是真实的感悟与恳切的心声。她们所分享的育儿困惑、陪伴心得，亦或是对学校教育的理解与支持，都道出了我们在座每一位为人父母者的共同心声，也让我们在彼此的交流中感受到了“教育路上，我们从不孤单”的温暖力量。
纸短情长
在这场特别的家长会上，有个环节令人难忘。家长们认真的解读着孩子亲自为自己的爸爸妈妈写下的信，心中满是温暖与动容。 那些用稚嫩言语表达的视频，可爱图案、符号拼成的“信”，是孩子们最纯粹的心意，每一笔都是他们对世界、对父母最直白的爱与依赖；而家长们伏案写下的每一封信，字里行间则藏着深沉的牵挂、无条件的支持，以及对孩子未来最真挚的期许。
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纸短情长，这一封封“信”，无关工整与复杂，连接的是心与心的距离，承载的是我们与孩子之间最珍贵的情感。愿这份温暖与理解，能成为孩子成长路上最坚实的力量，也让我们带着这份感动，继续并肩陪伴孩子，走过每一段成长旅程。
感恩遇见，温情反馈
当家长会的余温还在蔓延，家长群里的一句句感言，如同一束束暖光，照亮了幼儿园的每个角落。 “辛苦了老师们，感谢你们用心留下幼儿的美好瞬间”“很感动，谢谢瑄瑄老师的用心”……家长们的话语没有华丽的修饰，却满是真诚的温度。董子沐家长感慨，孩子仅入园半个月就懂事许多，一句“我爱你们”藏着对老师的深深感恩；李芊辰妈妈在群里分享，听着老师对孩子在园学习生活的细致介绍，深刻感受到幼儿园教育不仅是知识的传递，更是独立性与好习惯的培养；杨若曦妈妈直言，孩子的每一点改变都离不开老师的付出与帮助…… 从“老师们辛苦了”的真挚问候，到对家园共育的殷切期待，这些朴实的文字，是家长们最真切的心声。
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它们是对老师日复一日耐心喂饭、哄睡、记录成长瞬间的肯定，是对孩子入园后变得开朗、独立、懂事的欣喜，更是对“家园携手育幼苗”的坚定信心。 每一条留言，都是一次温暖的回响；每一个表情，都是一份真挚的认可。
正如陈鹤琴先生所说：幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。
因为孩子，我们相遇在三幼，美好而纯粹。如果说“有爱”是崇礼区第三幼儿园给家长的第一印象，那么“专业”则是幼儿园给家长的一颗定心丸。
家长会打破单一“老师说，家长听”的模式，通过互动、讨论、分享等形式，让家长们在情景中实践，在体验中感悟，在互动中思考，在分享中获得正确的儿童观和教育观，让家园共携手的过程中增加一份从容和底气。
每一场温暖的教育
从美好的相遇开始
关乎孩子，关乎家长
关乎爱与信任
关乎我们共同的期望
与您一起带着期许
带着信任共赴一场爱的相约
图片拍摄：各班教师
文字撰写：白鑫玮
审核人员：张 博 耿梅梅 温艳娜
终 审：郝晓丽