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教坛骨干添新力，六十三中续华章！金秋九月，丹桂飘香。河南省教育厅公示了最新一批名师及骨干教师评选结果，郑州市第六十三中学教师队伍建设再传捷报：我校王韩洁老师、杨昕老师荣获“河南省骨干教师”称号！特此恭报喜讯！
此次两位教师获评河南省骨干教师，既是对教师个人专业能力的高度认可，更是郑州市六十三中师资培养体系成效的生动体现。让我们一起领略其独特风采吧！
河南省骨干教师——王韩洁
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王韩洁：郑州市教育局优秀教师、郑州市管城区优秀党员、市教育科研工作先进个人、中小学德育创新先进个人、市级骨干教师，荣获中小学作业设计优秀案例区级二等奖；主持市重点课题《关于公益广告在初中作文教学中的应用研究》；主持课题《初中语文情境微型写作教学的实践研究》荣获一等奖；所教班级2021届4班被评委“文明班级”、“优秀班级”。
教育两大教学特色：一、发现学生身上的亮点，大胆闪耀自己的光彩。结合学校组织的各项活动，全方位的认识学生、评价学生。让学生意识到自己的潜力，将潜力转为成长的优势，并在日常的校园生活中不断强调与放大，帮助学生树立自信心。二、结合语文学科活动，传承传统文化。课堂上听豫剧名段，创设任务情境进行仿写练习；根据不同的主题带领学生“分门别类辑古诗”。扩展学生的学习视野，增加学生在生活中学习语文、运用语文的机会。
王韩洁老师对待教育始终坚信“每一朵花开的地方都会有一片花。”
河南省骨干教师——杨昕
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杨昕：郑州市初中物理骨干教师；郑州市师德先进个人‘郑州市教育局优秀教师；郑州市普通中小学德育创新先进个人；郑州市教学技能竞赛优质课一等奖；郑州市中小学社会实践活动优秀辅导教师；郑州市管城区优秀班主任；郑州市管城区优秀教师；所带2022届2班被评为郑州市普通中学优秀班级。
杨昕老师教学及做班主任的两大秘诀：
一、 “物理魔法让公式跃入生活”
作为物理老师，她教学有法，成绩显著。她的课堂是思维的游乐场：易拉罐变身大气压强演示器，手机摄像头改造光学实验箱，走廊栏杆化作声波共振长廊。当其他班级还在背诵浮力公式时，她的学生已在游泳池测算人体密度；当同龄人困在电路图迷宫，她的"小工程师"们正用废旧电器拼装智能警报系统。这些在她眼中，不过是教育星火点燃后的自然绽放。
二、“严爱交织的育人图谱”
作为班主任，她勤勤恳恳，一丝不苟。“爱岗敬业、求真务实”是她的工作作风；“严字当头，爱字为先”是她的治班理念。她的记事本堪称"班级心电图"。每页都用不同颜色的笔记录学生成绩波动曲线和心理变化，追踪这学生的体育锻炼数据。晨读时总能在走廊捕捉到她俯身与学生私语的身影，午休时分常见她在教室后排批改作业。多年来，她静心从教，潜心育人，在学生的心灵园地里，聚精会神地做一位发现者、鼓励者和引领者，用一腔热情和辛勤的汗水诠释着六十三中教师的风采。
她的教育格言是让每个孩子都用自己的方式发光。
在郑州南部的教育版图上，郑州市第六十三中学历经二十九载深耕细作，已发展为一所底蕴深厚、特色鲜明的新优质学校。
这里汇聚了一批教育精英：省级名师、省级骨干教师近20人，作为教育领域的领航者，凭借深厚的专业知识和丰富的教学经验，引领学科发展方向；市级名师、市级骨干教师、郑州市学术技术带头人、市级优秀班主任近40人，组成市级教学先锋队，在教学实践中不断创新，发挥示范引领作用；区级名师、区级骨干教师与区级优秀班主任近20人，作为区级育人中坚力量，扎根教学一线，为学生的成长倾注心血。在中高级职称方面，学校高级教师33人，占比35%，中级教师50人，占比53%，中高级教师83人，占比88%，强大的师资团队，是学生成长道路上最坚实的引路人。
当前，学校正处于战略机遇转型与创新发展的关键期，以集团化办学为契机，以硬件升级为支撑，以师资建设为核心，始终坚守让每个孩子成为更好的自己的教育承诺。
未来，六十三中将充分发挥新晋骨干教师的示范引领作用，通过开展“骨干示范课”“教学经验分享会”“师徒结对帮扶”等活动，辐射带动全体教师共同进步。同时，持续完善教师培养机制，为教师专业发展提供更广阔的平台，不断提升教育教学质量，为郑州市管城区教育事业发展贡献六十三中力量！
图/文：郭军萍
审核：王 慧
编辑：王 欣
学校主要荣誉：
河南省文明校园
郑州市新优质初中学校
郑州市中小学教学创新先进单位
郑州市中小学德育创新先进集体
郑州市教育科研先进单位
郑州市先进基层党组织
郑州市人人满意学校
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