“书桌‘焕新’记，争当整理小能手”

 ——鹰潭市第九中学三（1）班周末实践活动侧记

    为培养学生良好的生活习惯与动手能力，鹰潭市第九中学三（1）班于本周末开展了《我的书桌“焕新”记，争当整理小能手》实践活动，让书桌变身“成长小天地”。

    活动中，同学们化身“整理达人”，严格遵循“五步整理法”有序行动。第一步清空桌面，课本、文具、玩偶等物品被逐一收纳，瞬间让桌面“轻装上阵”；随后大家发挥创意，将物品按“学习用品”“生活用品”“玩具摆件”分类归组，不少同学还自制标签贴，让每类物品都有了“专属位置”。

    摆放环节里，同学们各显神通：课本按大小摞得整齐划一，文具住进笔筒与收纳盒，常用物品放在顺手处，不常用的则收纳进抽屉。最后，大家用抹布细细擦拭桌面与桌腿，让书桌焕然一新。

   活动尾声，一张张书桌“前后对比照”接连出现在班级群，标注着同学们的名字。从杂乱到整洁，不仅是书桌的“大变样”，更见证了同学们动手能力的提升。此次活动让大家在实践中懂得收纳的意义，收获了劳动的快乐。