一、活动背景
在全国首个科普月到来之际，我校依托全国科普教育基地、河北省科普示范基地平台，联合中国作物学会粟类作物专业委员会、中国农学会谷子所科普兴农分队、河北省特色产业协会及国家、省级农业技术体系支持，开展了杂粮科普与劳动实践活动，搭建科研与教育融合的实践平台。
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二、活动目标
活动旨在帮助队员们认识常见杂粮的名称、形态特征及生长环境，培养科学探究意识；让师生在劳动实践中体会团结协作与吃苦耐劳精神，树立科学家理想，传承科学精神。
三、活动时间和地点
时间：9月20日（全天）
地点：河北省农林科学院谷子研究所、藁城马庄试验站
四、参与对象
1. 振头小学师生代表及家长代表
2. 河北省农科院谷子研究所科普人员、相关领导（含科协、特色产业协会及谷子所领导）
五、活动内容
（一）田间地头里的“小小科学家”
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队员们走进试验田，在田间地里队员们变身“小小科学家”，观察谷子叶片茎秆，测量株高和行距离队员们深刻感受到了田间地头同样是科学家的实验室。
在科研人员指导下观察杂粮作物的生长状态，学习识别谷子、高粱等常见杂粮的形态特征，记录生长数据，体验科学观察的基本方法。
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（二）穿越古今的小米研学之旅
1. 小米加步枪抗战精神：通过影像资料与讲解，了解“小米加步枪”的革命历史，感受杂粮在抗战时期的战略意义，传承艰苦奋斗精神。
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2. 穿越古今的产业化体验：参观杂粮加工生产线，了解小米从田间到餐桌的产业化流程，对比传统农耕与现代农业技术的发展，体会科技对粮食安全的支撑作用。
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（三）第三届杂粮科普知识竞赛——田间运动会
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我们同兄弟学校的队员们一起进行了田间运动会，通过收粮、运粮等田间竞技，让师生认识杂粮品种，在团队协作中感受农耕艰辛，培养珍惜粮食的意识，深化科普知识学习成果。
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收粮比赛：各队选派6人/作物，在指定片区内限时收割谷子、高粱、糜子，完成三种作物的收获任务。
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运粮比赛：将收获的杂粮从田间搬运至指定地点，按完成时间排序（3、2、1分）。
称重评比：对各队收获的杂粮进行称重，按重量排序（3、2、1分），综合运粮与称重得分评选奖项。
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“最佳收粮小能手”
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本次活动使队员们在劳动中感受了团队协作、尊重劳动、 珍惜粮食 、粒粒皆辛苦等精神。在科学实验中感受到了科学的严谨，树立了科学家精神。
日后，队员们会更好的学习，长大后用科学知识为祖国的建设贡献自己的力量！
编辑:教育处
初审:郝微微
复审:董亚红