尊敬的家长朋友：
您好！孩子的成长，离不开家庭这片“第一土壤”，父母的陪伴与引导，更是孩子人生路上最珍贵的“启蒙课程”导读单旨在帮助您提升家庭教育实效，建立科学育儿观，掌握实用育儿技巧。欢迎各位家长积极阅读，开启本月家庭教育学习之旅！
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推荐篇目一
《当孩子不可理喻时怎么办》
【问题描述】
我家姑娘自上学以来一直是个好学生，爱学习，守纪律。可是前天她放学回来，突然跟我们说她不想上学了。我们问了半天，才知道她跟班里同学闹了矛盾。哪能因为这点儿事就不上学？我们觉得她不可理喻，她却根本不听劝。您说我们该怎么办？
【分析解答】
面对不可理喻的孩子，父母要走到跟前靠近他，平视他的眼睛，观察他的情况，询问他有什么问题，倾听他的需要；要给孩子机会宣泄自己的不快，从而恢复正常思维。在孩子的负面感受背后，藏着的是他没有被满足的需要。因此父母在倾听时，首先要有同理心，即耐心、认真地倾听，或者重述孩子的话开头，打开孩子的话匣子，让他尽情表达自己的情绪。其次，要倾听孩子的各种感受，平和地接纳孩子的负面感受，听出他的真正需求是什么。最后在孩子的倾诉中找到积极的部分——希望，并一点一点地把它扩大。在这个过程中要注意以爱为前提，专注地倾听。
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推荐篇目二
《你比不上XX，要多向人家学习》
导读内容：
父母往往习惯将“别人家的孩子”作为标准，时刻提醒自己的孩子“你比不上XX，要多向人家学习”，希望借此激发孩子的胜负欲和上进心。但如果父母只看到自家孩子的短处，总是将其与别人家孩子的长处相比较，往往事与愿违，并在不知不觉中给孩子带来多方面的伤害：
1.伤害孩子的自尊心和自信心。
2.阻碍孩子的心理健康发展。
3.导致亲子冲突和疏离。
4.阻碍孩子建立良好的同伴关系。
为避免“比较”给孩子带来伤害，父母可以从以下三方面入手：
1.学会换位思考。
2.用纵向比较代替横向比较。
3.对孩子努力的过程给予肯定。
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推荐篇目三
《带孩子走进博物馆》
家长重点学习内容：
“上一百堂美学的课，不如让孩子自己在大自然里行走一天；讲一百次文学写作的技巧，不如让写作者在市场里弄脏自己的裤脚。”旅行的过程也是成长的过程。
在中国，博物馆类型多样、藏品丰富。家长非常有必要将这些资源利用起来，使之成为对孩子进行社会教育的重要平台。首先要树立起三点认识：博物馆不是旅游景点，而是终身学习的场所；带孩子参观博物馆的重点是培养习惯和兴趣；不要强求孩子喜欢博物馆。
如何为孩子选择合适的博物馆：可从艺术类、科技类、自然类博物馆入手；选择能让孩子动起来的博物馆；在历史类、综合类博物馆上多花心思。
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家庭教育是责任，是修行。让我们从书中取经，在实践中践行。树立正确的育儿观，找准科学育儿方法，家校携手，共育未来。
图片：来源《父母课堂》如有侵权立删
编辑：林晓红
一审一校：李恒达
二审二校：刘水泉
三审三校：谢端鹏
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