【站前 · 教学】以说促教展风采,素养导向共成长

公主岭市站前小学校
创建于09-23
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——站前大学区“聚焦核心素养 立足单元整体”说课竞赛圆满落幕

为深化课程改革,聚焦学生核心素养培育,推动教师立足单元整体进行教学设计,站前大学区于近期成功举办“聚焦核心素养 立足单元整体”说课竞赛活动,历经近一个月的筹备与比拼,最终圆满收官。

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本次竞赛采用“校内初赛+学区复赛”两级选拔机制,覆盖大学区8所学校。各学校先行组织全员参与的校内初赛,教师们积极备赛,深入钻研单元教材,从单元整体视角出发,将核心素养目标融入教学设计。经过严格筛选,语文、数学、英语、道法、科学、音乐、体育、美术、劳动、心理共10个学科的58名优秀教师脱颖而出,晋级学区复赛。

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9月24日上午,复赛在区长校——站前小学正式拉开帷幕。比赛按学科分场地同步进行,评委团由来自8所学校的教学校长及教务主任组成,他们严格参照进修学校制定的说课标准,从“单元整体设计理念、核心素养目标确立、教学环节实施、评价方式创新”等维度对选手表现进行现场打分,确保评审公平、专业。

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赛场上,58名教师依次登台说课。他们围绕单元教学主题,清晰阐述单元整体规划思路,精准分析学情与教学重难点,生动展示如何将核心素养细化到每一节课的教学实践中,充分展现了扎实的教学功底与创新的教学思维。经过一上午的激烈角逐,各学科共推选出28名表现突出的教师,将代表站前大学区进军全市决赛。

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此次说课竞赛,不仅为教师搭建了交流学习、展示自我的平台,更以“以说促教、以赛促研”的方式,推动大学区教师进一步深化对单元整体教学的理解,为后续聚焦核心素养的课堂教学实践奠定了坚实基础。期待晋级教师在全市决赛中再创佳绩,也愿站前大学区的教育教研在素养导向的引领下持续迈上新台阶!

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总 策 划|范玉军

统      筹|高宁

编      辑|韩冬

制      作|高宏超

                                               -END-

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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