“科创求真，德以养正”是科德小学不变的办学初心，更是每一位科德教师践行教育使命的行动指南。在三尺讲台前，他们以“科创”为翼，带领学生探索真理、点亮思维；以“正德”为根，用爱心浇灌成长、用责任涵养品格。
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本次优秀教师先进事迹展播，旨在聚焦身边的教育榜样——他们或许是深耕课堂、创新教学的“引航者”，或许是关爱学生、润物无声的“守护者”，或许是深耕科研、助力科创的“推动者”。每一段故事，都是“求真”精神的生动诠释；每一份坚守，都是“养正”初心的有力见证。让我们一同聆听他们的教育故事，感受科德教师的育人温度，凝聚奋进力量，共赴教育新征程。
个人简介
冼肇娟老师，女，中共党员，小学英语一级教师，从教26年，学历本科，现担任小学六年级英语教学及班主任工作。
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荣誉
2025年6月，指导学生参加肇庆市第九届“和教育-口语易杯”英语听说素养展评活动荣获小学组海选特等奖，被评为优秀指导教师；
2025年3月，指导张诗懿同学参加“2024年肇庆市人工智能编程”荣获肇庆市一等奖；
2024年12月，高要区小学英语“教-学-评”一体化优秀课例设计比赛活动中，荣获综合一等奖；
2024年8月，论文《用心教育，唤醒成长——记转化后进生心得体会》，荣获2024年高要区小学德育论文二等奖；
2024年6月，在培训中，表现优异，被评为2024年广东省骨干班主任专业能力提升示范培训班优秀学员；
2016年9月，肇庆市乡村学校从教15年光荣称号
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让每位学生在她的课堂学有所得是她事业的追求的目标。在从事教育工作的26年中，她一直坚守在教育教学一线，高质量完成教育教学工作任务，敬业爱生，教书育人。
严于律已，堪为表率
她忠诚于党和人民的教育事业，脚踏实地、力求上进。作为班主任，她处处严格要求自己，无论是教育教学方面还是个人综合素质发展方面，她都始终保持一颗积极进取的心，在学生们面前展现最好的自己。她以身作则成为学生学习的榜样与人生的引路人。
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关爱学生，从心出发
作为班主任和英语教师，她对学生倾注了无限的热情和关爱。“没有爱就没有教育”是她做学困生工作的准则，她耐心教导，保护学生的自尊心，避免伤害学生的心灵；耐心倾听学生的声音，理解学生的想法和感受，通过平等的沟通解决学生的问题。对于学习成绩不理想的学生，她还经常利用课间给他们辅导，增强他们学习的自信心，提高他们的学习成绩。
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学思悟践，研艺展技
作为英语教师，她深入研究课程标准和教材，提升对学科知识的理解和把握能力，探索多样化的教学策略。通过集体备课、听课评课等活动，学习优秀经验，改进教学设计方案。积极参加教研活动，并反思教学实践，总结成功经验和不足，促进自我提升，与同事密切合作，分享经验，英语教学技能不断提高。
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家校共育，赋能成长
作为班主任，她坚信家校协同是育人关键。她精心设计家长课堂，每学期利用家长会集中家长授课，以《父母课堂》为指导教材，围绕习惯培养、心理沟通等主题，用案例分享、情景模拟，让家长懂方法、会沟通，并通过家访和交流群，及时回应育儿困惑，定期推送教育小贴士，她以高度的责任感和专业素养，切实增强了家长学校的实效性，充分调动了家长参与家庭教育的积极性，实现家校协同育人。她所带领的班级形成了良好的班风和学风，为学生成长营造了良好的学习环境，是家长学校建设工作中家校共育的有力推动者和优秀典范。
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教育心语
用爱耕耘，静待花开
教育是点燃心灵的艺术，更是静待花开的坚守。冼老师表示将会在育人道路上砥砺深耕，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
编辑：梁籍心
初审：全思慧
终审：戴兰英