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“金风送爽秋意浓，步履铿锵向新程”。伴着微凉的秋风与朗朗书声，第五周的校园生活已画上圆满句号。本周，全体师生以饱满的热情深耕教学、笃行育人，在课堂学习中夯实基础，在校园活动中锤炼品格，各项工作有序推进。学校始终将“安全”置于工作首位，以“时时放心不下”的责任感筑牢校园安全防线，让平安成为校园生活最坚实的底色。
国旗映晨光 爱国润童心
——藏在仪式里的思政课
每周一的清晨，当第一缕朝阳划破天际，将金色光芒洒向校园，雄壮的国歌便准时在操场上空回荡。鲜红的五星红旗如一团炽热的火焰，沐浴着晨曦冉冉升起，全体师生自觉肃立在旗杆下，目光追随着国旗攀升的轨迹，耳畔回响着激昂的旋律。 这看似日常的升旗仪式，实则是一堂生动而深刻的爱国主义教育课。它无需繁复的讲解，却以直观的仪式感，让孩子们在凝视国旗的瞬间懂得庄严与尊重；在齐唱国歌的时刻，感受民族的力量与荣光。每一次国歌响起、每一次国旗飘扬，都是在悄然播撒爱国的种子，将国家认同、民族自豪感深深根植于孩子们的心田，成为滋养他们成长的重要精神养分。
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知法于心 守法于行
为将法治教育融入日常、化为经常，学校以“常态化、沉浸式”为核心，创新打造“135”法律学习体系，让法治意识在每日校园生活中自然生长，为学生筑起坚实的法治安全防线。
每周一的升旗仪式后，准时开启3分钟“国旗下法治安全教育”。从交通安全到校园生活中的矛盾化解方法，再到网络空间的自我保护常识，让法治与安全的意识伴随国旗升起，深深印在每一位学生心中。
周二至周四的清晨，校园里总会准时响起整齐响亮的童声——这是“1分钟法律晨读”时间。在老师的带领下，同学们逐字逐句跟读法律条文，从《中华人民共和国国旗法》中了解国旗的象征意义与正确使用规范，到《中华人民共和国未成年人保护法》里关于校园权益的具体条款，再到《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中的行为边界指引。短短60秒，没有复杂的说教，只有朗朗书声，法律的庄严与温度在一字一句的诵读中传递，学法、守法、用法的意识在潜移默化中在学生心中默默扎根。 每周五下午放学前的5分钟法治安全教育，让学生不仅知道“法律是什么”，更明白“遇到问题该如何用法律保护自己”，真正实现从“学法”到“用法”的闭环。
从周一的“安全启蒙”，到周二至周四的“条文浸润”，再到周五的“案例实践”，曲奥小学“135”法律学习活动以固定时间、固定形式、固定内容形成常态化机制。如今，法治学习已成为校园生活的重要组成部分，宪法的庄严条文、法律的实用知识，正通过日复一日的积累，真正走进了孩子们的心田，让法治的种子在日复一日的滋养中，逐渐生根、发芽，成长为守护学生健康成长的坚实力量。
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以“练”筑防，临“震”不慌
为进一步提升全校师生应对地震灾害的应急避险和疏 散能力，筑牢校园安全防线，9 月 25 日上午 10:10，按照校园防灾减灾应急疏散演练方案要求，学校组织全体师生开展地震避险逃生演练，演练过程规范有序、 成效显著。
演练前，依据既定方案完成各项准备工作:通过主题班会，班主任向学生详细讲解地震应急避险的正确姿势、疏散路线及纪律要求;对教学楼楼梯通道、操场等疏散路线与“安全地带”进行全面检查，清除障碍物，排除安全隐患;各专业工作小组提前明确职责分工，确保演练各环节 衔接顺畅。同时，学校也已通过家长会等渠道向家长通报演练安排，避免误解与恐慌。
此次地震避险逃生演练，不仅让全体师生进一步熟练掌握了地震灾害发生时的应急避险与疏散方法，提升了自救互救能力，也检验了学校应急预案的科学性与可操作性，为构建平安校园奠定了坚实基础。学校将以此次演练为契机，持续推进防灾减灾教育常态化、制度化，不断提升校园应急管理水平，切实保障师生生命安全。
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师生在操场集合后，各班主任第一时间清点本班人数，并将结果上报至疏散组组长。经汇总确认，全体师生均安全撤离，无人员遗漏。随后，副校长对本次演练进行总结与点评。他充分肯定了本次演练的成效，指出全体师生在演练中听从指挥、动作规范，各专 业工作小组协调配合、履职到位，演练达到了预期目标。同时，也客观指出演练过程中存在的细节问题，如部分 学生撤离速度稍缓、个别区域引导衔接需加强，并针对这些 问题提出具体改进建议，明确后续将进一步优化演练流程， 强化师生应急技能培训。
此次地震避险逃生演练，不仅让全体师生进一步熟练掌握了地震灾害发生时的应急避险与疏散方法，提升了自救互救能力，也检验了学校应急预案的科学性与可操作性，为构建平安校园奠定了坚实基础。学校将以此次演练为契机，持续推进防灾减灾教育常态化、制度化，不断提升校园应急管理水平，切实保障师生生命安全。
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多部门协作 守好学生食品安全关
为切实保障校园周边食品安全与学生消费权益,筑牢校园安全防线,9月26日,曲奥乡中心小学主动联合曲奥乡司法所、市场监管所,组成专项检查小组,对学校周边小卖铺开展全方位安全检查行动,有效排查并整治了各类安全隐患。
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此次检查聚焦校园周边小卖铺经营的关键环节,重点围绕四大核心内容展开:一是从业人员健康管理情况,详细核查健康证的有效性与有效期,确保从业人员持有效健康证上岗;二是食品质量安全,对零食、饮料等各类食品的生产日期、保质期进行逐一检查,严防过期食品流入学生手中;三是学习用品合规性,查看作业本、文具等学习用品的生产合格证、质量检验报告等相关资料,保障学生使用安全;四是其他在售物品资质,对玩具、日用品等各类商品的生产厂家信息、质量认证文件等进行排查,杜绝不合格产品销售。检查小组采取“逐店走访、逐项核查”的方式,对校园周边每一家小卖铺进行细致检查,不遗漏任何一个环节,不放过任何一个隐患,确保检查工作全面、深入、彻底。
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此次联合检查行动,不仅及时排查并消除了校园周边小卖铺的安全隐患,切实维护了学生的身体健康与合法消费权益,还通过现场整改与教育引导,进一步提升了校园周边经营者的安全意识与合规经营意识。下一步,学校将继续加强与乡司法所、市场监管所等部门的协作配合,建立健全校园周边安全检查长效机制,定期开展常态化检查,持续加大监管力度,不断净化校园周边消费环境,为广大学生营造安全、健康、放心的成长氛围。
社团展风采，筑梦向未来
为全面落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学校依托乡村学校少年宫建设项目，加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作，满足农村少年儿童课后服务需求，让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育。
学校精心打造的各类社团，早已成为学生课余生活中最受欢迎的“成长乐园”。它们不仅为学生卸下了课堂学习的紧张，用丰富的活动填满课余时光，更精准对接兴趣需求，同学们都能在这里找到自己的专属天地。
作为学生全面发展的重要平台，社团为孩子们提供了展现自我、突破自我的广阔空间：在艺术社团里，审美情趣在创作中提升；在体育社团里，拼搏精神在竞技中锤炼；在实践社团里，综合能力在探索中成长。每一个社团都像一座“精神花园”，在潜移默化中陶冶学生情操、涵养品格，让他们在兴趣的滋养下，成长为更具活力与个性的新时代少年。
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“行稳方能致远，平安方得始终。”第五周的校园时光在平稳有序中画上句点，我们以“时时念安全”的细致，守住校园的平安底色。未来，学校将继续把安全之弦绷得更紧，以常态化的守护为孩子们的成长保驾护航，让每一周的校园生活，都能在平安与安心之中，绽放更多成长的光彩。
本期编辑: 拜晓慧
初 审: 马世玥
终 审: 丁 辉
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