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教研活动正式启动
息县第八小学9月23日下午开展了数学教研集体备课活动，全体教师齐聚一堂，以饱满的热情投入到教学研讨中，现场学习氛围浓厚，展现出学校对教学质量提升的高度重视。
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深入课堂，聚焦教学实践
第一节是由六三班陈春燕老师执教的“倒数的认识”，教师手持教具，结合电子屏上的提问，引导学生逐步建立数学概念。学生们身着统一校服，认真聆听，积极参与，展现了浓厚的学习兴趣和严谨的治学态度。
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第二节是由四二班郑益玲老师执教的“三位数乘两位数”，黑板上详细书写着计算步骤，电子屏同步呈现“探索新知”的学习任务。授课教师站在讲台前，手势清晰地引导学生理解算理，学生们专注听讲，积极思考，充分体现了扎实的课堂常规和良好的师生互动。
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数学组全体教师在王梅校长和杨帅副校长的带领下，全神倾听、认真记录、仔细思考。
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教师研讨，共谋专业发展
教有所得、研有所获！两位老师依据课标，结合自己对教材的解读、学情的分析、教学过程的预设，进行了全面且细致的说课，让老师们更清晰的明白了老师的设计意图和教学策略。
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教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行！老师们从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握、对于教学目标的实施与完成等方面进行评课，对两位老师课堂的亮点给予了高度评价，并从中汲取经验。同时，也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。
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王梅校长针对本次数学教研活动进行了精彩点评，让所有教师受益匪浅。王校长指出：在教学中，我们要聚焦双新，落实双减，深入研读新课标，聚焦学习任务群，让数学核心素养落实到数学课堂中！
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结语
本期数学教研活动通过课堂展示、集体研讨、技术融合等多种形式，全面提升了教师的专业素养与教学能力。从教学设计到课堂实施，从个体反思到团队协作，每一个环节都体现出对教育质量的执着追求。未来，学校将持续推进教研常态化、精细化，打造更高效、更智慧的数学课堂，为学生全面发展保驾护航。
摄影：曹璐璐
编辑：曹璐璐
审核：何翠莲