爱国主义是中华民族绵延千年的精神根脉,是凝聚亿万中华儿女的情感纽带。为培育学生家国情怀,引导其树立“强国有我”的使命担当,郏县三立学校开展“薪火传爱国情 少年筑强国梦”爱国主义主题活动,喜迎祖国76华诞,让红色基因在校园流转,让爱国种子在童心扎根。


一年级:光影忆初心,童眼看英雄

一张定制“爱国电影票”,成为一年级学子开启英雄之旅的钥匙。课前,班主任详解电影票意义,引导孩子们带着“找英雄、学勇敢”的任务走进光影世界。报告厅内,《我和我的祖国》的故事牵动着一颗颗稚嫩的心。孩子们屏息凝神,时而因故事情节会心一笑,时而为紧张的气氛攥紧小手。影片结束后,孩子们踊跃分享:“长大我也要像他们一样守卫国家。”简单的话语里满是对英雄的崇拜,爱国的种子已然印刻在孩子们心中。


二年级:与国旗同框,为祖国点赞

“这是五星红旗,是我们的国旗,代表着国家的尊严。”伴随着班主任深情讲解,孩子们对国旗的认识从图案升华为信仰。校园里,一场别开生面的“我和国旗合个影”活动热烈展开。孩子们或以标准敬礼致敬,或用双手比心传情,或组队拼出字样,创意十足的姿势定格在镜头中,成为献给祖国最暖心的礼物。


三年级:手绘中国图,童心系山河

美术课上,地图教具铺开华夏轮廓。在教师的讲解下,学生们细数34个省级行政区,标注首都北京与家乡河南的位置,勾勒长江、黄河的蜿蜒身姿。彩笔挥舞间,一张张中国地图跃然纸上:有的孩子在青藏高原涂上雪白,有的在南海诸岛写上名字,还有的在“我的家乡在河南”旁画上少林寺与尧山。色彩斑斓的地图不仅是地理知识的呈现,更是孩子们对这片土地最纯粹的热爱与归属。


四年级:诵爱国诗篇,赞华夏荣光

《祖国啊,我亲爱的祖国》《我爱这土地》的经典诗句,在四年级教室里回荡。师生共同选篇后,教师悉心指导朗诵节奏与情感表达,从独诵的深情低语到合诵的磅礴气势,再到搭配手势舞的灵动演绎,每一种形式都饱含对祖国的深情礼赞。清晰的镜头里,洪亮的声音诉说着华夏五千年的文明积淀与新时代的奋进征程,字字句句皆是少年对祖国母亲的赤诚告白。


五年级:手绘应援牌,真情寄祖国

卡纸作底,彩笔为墨,亮片添彩。五年级的课堂上,学生们以“祖国应援牌”为载体,将天安门、长城、火箭、高铁等象征国家发展的元素绘于纸上,把“祖国万岁”“繁荣昌盛”“请党放心,强国有我”的祝福落于笔端。每一面应援牌都独一无二,承载着少年对未来的憧憬,让这份热爱被更多人看见、共鸣、传递。


六年级:唱响红色歌,奋进新征程

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”报告厅内,六年级学子的合唱声震彻校园。整齐的队形、饱满的热情、铿锵的节拍,红歌展演不仅是一场视听盛宴,更是一次精神洗礼。孩子们用歌声表达对先辈的敬仰,用旋律传递新时代少年的理想与担当。


少年自有凌云志,爱国初心永不忘。这场覆盖全校六个年级的主题活动,从观影识英雄到绘图知山河,从诵诗抒壮志到放歌颂时代,让每个学子都以自己的方式与祖国相连,爱国主义教育在真实可感的体验中落地生根。如今,红色的火种已在心田点燃,强国的梦想正随脚步前行。郏县三立学校将继续深耕爱国主义教育沃土,让理想在与祖国同行的征途中绽放最耀眼的光芒。

