秋意渐浓，教研正热。9月23日—9月25日，馆陶县孙店联合小学开展了常规听课、教研活动，旨在通过系统规划、深入研讨与实践探索，提升教师专业素养，优化课堂教学质量，为学生核心素养的发展注入新动力。
语文组
赵老师执教的《猎人海力布》是统编教材五年级上册的一篇精读语文课文。她的课堂以“创造性地复述故事”为核心目标，层层递进引导学生突破“简单复述”的局限，让复述成为“再创作”的过程。
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在评课环节，老师们各抒己见，阐述了对这堂课的看法，列举了这堂课的亮点，同时也提出了中肯的建议，需要学生多读、多听。不同的视角不同的收获，合作讨论让大家受益匪浅。
数学组
张老师执教的《乘除两步计算解决问题》，围绕会分析两步应用题的数量关系，找出中间问题，确定先算什么，再算什么这一核心，张老师组织学生自主地理解、分析数学信息，让学生自由地发表自己的见解，交流自己的解题方法，充分调动学生学习数学的积极性，激发学生自觉运用已有的知识经验去解决身边的数学问题。
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教研中，老师们结合张老师的课堂教学，强调了在数学课堂教学中如何有效地激发学生的数学学习兴趣、提升教学效果，培养学生良好的学习习惯，并指出数学课堂应立足培养学生的数学核心素养，促进教师的专业发展。
英语组
高老师执教的是五年级上册《Lesson7 China》一课。她以中国的著名景点为主线，引出本课重点单词及短语，通过创设实际情境引导学生掌握重点单词及短语的使用。发挥学生发散思维，激发学生爱国情怀与国家意识，引导学生努力学习为国争光。
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研讨环节思维激荡，老师们积极讨论本学科知识讲解的方法，深入分析学生的课堂表现，进一步解读本学科新课程标准，对教学设计进行深层次优化。
本次听评课教研活动让孙店联合小学教师们扎根课堂，关注学生，因材施教，静心备课，吃透教材，提升自己。相信每一位孙店教师能以此活动为契机，不断前行，共同书写好教育的奋进之笔，谱写孙店教育的新篇章！