上课日期:2025年9月22日



课程目标:
1、完成上次课程剩余的两处场地道具搭建,目前所有场地已全部搭建完毕并张贴到位
2、共同研讨本次比赛的任务要求,进一步明确整体任务的完成方向与核心目标
3、本次课开始需要孩子们动手实践,尝试去完成任务,需搭建赛事所需的基础车体结构




活动内容:
本次课程采用分组协作模式:先到的同学两两一组,共同完成并张贴上次未收尾的两处场地道具,为后续任务调试做好准备。
后到的同学我们将开始尝试基础车体的搭建。本次赛事所用的车体结构需要更大的底盘和更强的承重能力,因此我们特别选用了钢珠万向轮来增强稳定性。在搭建过程中,请大家注意以下几点:一是强调团队协作,合理分工;二是关注各自任务的细节,尤其注意单位统一,避免在组装时出现位置偏差。
从开学至今已经上了三次课,老师看到每一位小朋友都全神贯注地投入到任务中,这种专注和责任心让我感到非常欣慰。




课堂精彩瞬间



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