为深化集团校间的交流合作，凝聚办学共识，充分发挥集团核心校的引领、示范和辐射作用，9月25日上午，集团核心校南新小学高芳能校长携管理团队走进联盟校鹿回头小学，开展集团化办学专项调研指导工作。鹿回头小学范烟云校长及全体管理团队对高芳能校长一行的莅临指导表示衷非常的欢迎，并围绕学校目前的办学现状、管理思路、特色课程建设以及未来发展规划等方面作了详细汇报。
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在范校长的陪同下，高芳能校长带领团队深入鹿回头小学的课堂教学、校园文化建设、功能室使用等场所进行实地查看，全面了解学校的教育教学管理和办学特色。
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漫步鹿回头小学校园，绿树成荫的环境、舒适明朗的办公空间让人眼前一亮，处处彰显着学校对育人环境的用心。高校长细心观察学生的日常状态——孩子们言行有礼、眼神灵动，这份“眼里有光”的灵性，成为校园里动人的风景。
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在交流研讨环节，高芳能校长高度肯定了鹿回头小学在办学实践中取得的成绩，并结合南新小学的办学经验，针对鹿回头小学提出的管理困惑和发展难题，从学校精细化管理、教师队伍建设、课程体系优化等方面提出了具体、实用的指导建议。双方就集团化办学中的资源共享、教研联动、教师交流等议题进行了深入探讨，达成了多项合作共识。
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范校长首先对南新小学给予的帮助表示衷心感谢。他高度评价了南新小学在学校管理方面取得的卓越成就，并特别感谢高校长毫无保留地分享了宝贵的管理经验。他表示，学校将以南新小学为标杆，结合自身实际情况，持续优化管理体系，奋力推动教育教学工作再上新台阶。
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南新小学朱咏霞副校长以“资源共享”为支点，提出两校下一阶段的工作内容。首先在课程方面，由两校教研组长联合牵头，实现教学设计、PPT、微课、学习任务单“四位一体”无壁垒共享。其次在师资方面，通过“同课异构—即时复盘—联合研课”三环闭环，打磨集团内示范课。再通过“青蓝工程”师徒结对，形成“学科互补、优势叠加”的师资共同体。最后，通过“课程共建—师资共生—评价共研”三维联动，携手探索一条“输入—消化—创新—输出”的高效育人新路径，真正把“资源共享”转化为“质量共生”，让两校孩子同在一片蓝天下享受更公平、更优质的教育。
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本次调研指导不仅是一次经验的交流，更是一次教育初心的共鸣。未来，南新小学与鹿回头小学将以此次互动为起点，在互学互鉴中凝聚合力，共同书写集团化办学下“携手共进、共育成长”的新篇章。
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编辑：邱方芳
审核：高芳能 朱咏霞
