开蒙启智启新程

书香润心伴成长

——伊宁市第十九中学一年级开笔礼活动

伊宁市第十九中学
创建于2025-09-26
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中华传统文化宛如一条奔腾不息的长河,流淌着华夏民族数千年的智慧与精神。它早已化作中华民族的灵魂密码,深嵌于中国人的精神血脉之中,于无声处润泽着中国人的心灵世界,在不经意间雕琢着中国人的审美情趣与处世哲学。

金秋芳园,秋景似春,缤纷色彩如打翻的调色盘,红紫云霞倒映绿池,泛起诗意涟漪。此时节流光溢彩,伊宁市第十九中学小学部在学校党总支引领下,如巨轮在知识海洋稳健前行,各项工作蓬勃开展,校园秋景正优雅铺展开来……

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朱砂启智破蒙开笔

“开笔礼”,这一承载着千年文化底蕴的启蒙教育仪式,它是古代读书人踏上求知征途的首次庄重大礼,象征着智慧与礼仪的双重启航。9月26日上午,金色的阳光温柔地洒落在校里,欢快的音乐如潺潺溪流,轻盈地流淌在每一寸空气中。一年级的小小学童们在老师的陪伴下,迈着稚嫩却坚定的步伐,缓缓步入“启智门”,开展一场传承千年文化、启迪人生智慧的“开笔礼”仪式!

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古韵·童声诵典

在师长的温情引领下,一年级的习雅之娃们以清脆悦耳的普通话,齐声诵读《弟子规》之总序篇章,那朗朗上口的读书声,仿佛穿越时空的桥梁,将千年的文化智慧与美德代代相传,熠熠生辉。

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正容·明心净行

童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。正衣冠是外在形象,同时也寓意表里一致,提醒我们做人的行为要端正。在主持人和班主任的引导下,学童们自头、肩至腰进行整理,在“自正衣冠、互正衣冠、师正衣冠。”三个环节中懂得尊重,懂得珍惜,从而焕发“蒙童之学,始于衣冠”的精气神。

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感恩·敬拜先贤

敬仰先师:面向孔子像行鞠躬礼,缅怀万世师表。

礼敬师道:向老师行鞠躬礼,感谢启蒙之恩。

叩谢亲恩:向父母行鞠躬礼,感念养育深恩。

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启智·朱砂点痣

“启智”,为开启智慧,寓意着唤醒与激励。校领导与班主任为学子眉心点染朱砂,意为“开启智慧”,祝愿孩子们眼明心亮,聪慧好学。朱砂落在眉心的一刻,意味孩子们点亮了以勤勉书写智慧的篇章!

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开笔·人字初描

启蒙描红,一笔一划。在书法教师指导下,学子书写简单而深奥的“人”字,一撇一捺学做人,工工整整写人生。这简单的一撇一捺,却蕴含着做人的道理,教导孩子们要顶天立地,做一个有道德、有责任感的人。

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奋进·击鼓鸣志

      张晓丽书记与学生代表三次击鼓明志,以鼓声明向,寄寓孩童们志存高远,勇担民族复兴之大任!

      一击鼓,尊敬师长

      二击鼓,热爱学习

      三击鼓,为校争光

      现场回荡着稚嫩而响亮的承诺……

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书香语韵,经典咏流传

秋阳正好,微风携来淡淡墨香,浸润校园每个角落。9月26日下午,学校“书香润童心,阅读伴成长”主题读书活动正式启动。从此刻起,我们以书为帆,以经典为桨,为孩子们的阅读之旅扬帆启航。

开场·汲取智慧

      “亲爱的同学们,翻开一本书,就像打开一扇通往世界的大门。”

      启动仪式上,教研室刘廷廷主任以温柔而有力的声音,阐述了阅读在信息时代的意义。她鼓励孩子们从经典中汲取力量——学《小鲤鱼跳龙门》的坚持,悟《孤独的小螃蟹》的温暖,并详细介绍了本次活动的四大核心板块:阅读社团、课程化阅读、特色竞赛与亲子共读。“愿每个孩子每天阅读20分钟,让书籍成为成长中最忠实的伙伴。”刘主任的寄语,是对孩子们阅读之路的深情祝福。

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分享·书润童心

      学生代表手捧“快乐读书吧”推荐书目,以稚嫩真诚的声音分享阅读感悟。从《小鲤鱼跳龙门》到《稻草人》,童言童语中流淌着对故事的理解与喜爱,让阅读从一个人的独处,成为一群人的共鸣与成长。

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诵读·清越悠扬

“天地玄黄,宇宙洪荒……”领读老师声音响起,全体师生齐声诵读《千字文》。童声琅琅,穿越千年,孩子们或许尚未尽解文意,却已在韵律节奏中感受中华文字之美。有的逐字点读,有的随声轻晃,专注的神情令人动容。

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       启动仪式在孩子们意犹未尽的目光中落下帷幕,而真正的阅读故事,才刚刚开始。这一天,我们在童心深处播下“爱阅读、品经典、讲好普通话”的种子。未来四个月,这些种子将在书香的滋养中生根发芽,陪伴孩子走向更广阔的成长天地。

——END——

编辑:袁珍珍

文案:吴嘉敏   郝丽婷

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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