新世纪初中
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寻迹历史·致敬英雄·践行劳动——集宁区新世纪初中研学活动纪实

创建于09-27 阅读1975
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     红色砺行塑品格,躬耕体验淬意志。为落实立德树人根本任务,扎实推进为党育人、为国育才根本任务,厚植家国情怀,9月26日,集宁区新世纪初中分批次开启以“追寻历史足迹 致敬时代英雄”为主题的综合实践研学活动。旨在通过实践性学习,拓展学生视野、培养综合能力,促进教育与现实生活的深度融合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人‌。

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     出发前,学校安全办主任董英作动员讲话。他首先强调安全、纪律等事宜,同时要爱护公共设施和展品,并保持环境卫生。他勉励学子:“要以脚步丈量红色热土,用心灵感悟奋斗精神,在参观与体验中,淬炼品格、收获成长,展现新世纪学子的昂扬风采!”

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一、参观察哈尔都统署

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      研学首站我们来到察哈尔都统署,同学们身着整齐校服,在古建筑前驻足合影,感受历史建筑的厚重底蕴。在这里,大家通过参观院落布局和文物展示,了解清代边疆治理的历史,直观感受古代行政机构的运作模式。教官在中式院落中为学生讲述历史故事,将书本知识与实地场景相结合,让学习更具生动性。

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二、走进张家口博物馆

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      在张家口博物馆,同学们开启意义深远的历史文化探寻之旅。展馆内,原始生活场景的陶塑展示吸引了大家的目光,讲解员详细介绍展品背后的故事,帮助学生理解古代生活方式与文化发展。

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      同学们专注观看展板内容,不时记录笔记,在互动中加深对历史的认知。博物馆的参观让同学们跨越时空,与历史对话,拓宽文化视野,培养责任担当意识。

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三、陶艺制作与彩绘

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      来到兴和县,同学们体验传统陶艺制作工艺。在专业人员的指导下,大家学习揉泥、拉坯等基础技巧,亲手制作陶艺作品。

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    在制作过程中,同学们感受着泥土的可塑性,发挥创意,将对传统文化的理解融入作品中。陶艺制作不仅锻炼同学们的动手能力,也让他们体会到传统手工艺的魅力,增强文化传承意识。

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四、采摘玉米

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     劳动实践环节,同学们来到玉米地参与采摘活动。大家分组行动,手持玉米,在田间体验劳作的乐趣。有的同学负责掰玉米,有的相互配合搬运,田间充满欢声笑语。

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      通过亲手劳作,同学们体会到粮食的来之不易,培养吃苦耐劳的精神,也感受到团队协作的重要性。活动结束后,大家手持玉米合影,记录这一有意义的劳动瞬间。

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      一名学生讲到:通过掰玉米的劳动体验,我深刻感受到,劳动并不是一件枯燥乏味的事情,也不是只有农民才能做的事情,向农民学习。通过此次劳动,我们不仅深入了解农业发展,也会更加珍惜来之不易的美好生活,我们会以严谨的学习精神和刻苦的学习态度去面对生活中的每一天。

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五、参观卢玉宝同志纪念馆(原集宁新世纪中学教师)

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      研学最后一站,同学们参观兴和县卢玉宝同志纪念馆。作为原集宁新世纪中学教师,卢玉宝同志的先进事迹深深感染着每一位同学。通过观看展品、聆听讲解,同学们深深地被他爱岗敬业、无私奉献的精神所感动。

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      这次参观让同学们近距离感受身边榜样的力量,坚定向英雄学习、传承红色精神的决心,激励大家在未来的学习和生活中践行初心,做一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的优秀中学生。

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      “游”学相长,立德树人。此次研学之旅将“课堂”延伸到课外,通过走出校园、实地探访、动手实践等形式,不仅让同学们传承红色文化、体验合作之乐,还锻炼他们的团队协作、挑战自我的勇气和解决问题的能力,这些宝贵的经历将伴随他们成长,成为他们未来道路上的坚实基石。新世纪初中将会以此为契机,更好落实“五育并举”,为实现教育强国不懈奋斗。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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