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在小学六年级英语教学中，“问路与指路”是贴近生活的核心主题，而学生们围绕How can I get there?创作的特色作文，不仅展现了扎实的英语功底，更融入了巧思与温度，成为校园里一道亮眼的学习风景线。今天，就让我们一同走进这些充满童趣与创意的文字，感受孩子们笔下的英语表达魅力。
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八小小学子将作文与生活图册相融：手绘家到学校的路线图配英文对话，贴出帮邻居指路的拍立得得写作文，让英语表达扎根生活，尽显特色作文活力！
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这些How can I get there?特色作文，是八小学子英语素养的生动体现——他们用文字记录生活、用创意点亮表达、用知识解决问题。每一篇作文背后，都藏着孩子们的认真与巧思，也藏着校园英语教学“贴近生活、注重实用、鼓励创新”的理念。未来，期待更多孩子在英语的世界里，笔尖生花，自信表达！