
李瑞安老师语音分享
李瑞安
山东济南
退休
线上课堂第二期良知班学员
线上课堂第65期正心班检组


越学习担当就越有力量
尊敬的博仁老师、亲爱的班长们、各位幸福付出的志愿者们、亲爱的三大组第11小组的家人们:大家早上好!
今天是2025年9月22日,是我们印证班学习的第68天。我是李瑞安,来自山东济南,在机关事业单位退休,是线上第二期良知班学员。截止到目前在平台坚持学习快4年的时间了,感慨万千,也更感恩感谢走进致良知平台学习!
很荣幸今天由我为大家做语音分享。又是新的一天,美好的一天,从学习阳明心学开始。每日读原文一遍,认真聆听博仁老师的导读,准时上交功课,日行一善,每日自省利他,不抱怨,不说谎,时刻保持恩卑敬。
我们本周继续学习阳明先生的经典文章《申谕十家牌法》。十家牌法是通过“十家为一保”的户籍编制与连带责任机制,实现基层信息互通、责任共担,本质是古代社会的精细化治理与信任联结模式,这一逻辑在当代生活中仍有深刻影响。
牌法要求每家登记人口、职业等信息并互相知晓,本质是打破信息壁垒。如今的社区业主群、单元互助群,其实就是这种逻辑的延续——谁家有老人需要关照、哪家孩子临时需要托管,一条消息就能获得邻里响应。
我曾因旅游外出无法照顾家中花草,正是群里邻居主动帮忙浇水,这种基于“信息透明”的互助,让现代陌生人社区有了传统邻里的温度,也印证了“信息互通是信任的起点”。无论是古代保甲还是当代社群,只有先“知已知彼”,才会有后续的“互相帮助”。
牌法中“一家犯法,十家连坐”的连带责任,虽带有古代治理的严苛性,但背后“共同体责任”的意义值得思考。放到生活中,这并非“连坐”的压力,而是“共生”的自觉:比如楼道公共区域的卫生,若每家都觉得“与我无关”,最终会影响所有人的居住体验;反之,若有人主动清扫、提醒邻居维护,整个楼道的环境会明显改善。
这让我明白,无论是小到家庭、社区,还是大到社会,“责任共担”从来不是口号,而是每个人的行动对集体产生的真实影响——你对集体负责,集体也会反过来滋养你。
阳明先生推行牌法,强调“逐户登记、动态更新”,本质是通过精细化管理避免疏漏。这对个人生活也极具启发:比如管理时间时,若只是笼统规划“今天要做事”,很容易陷入混乱;但若是像牌法那样“细分任务、明确节点”效率会显著提升。
我曾因缺乏精细化规划,导致工作与生活严重失衡,后来借鉴这种“拆解任务、动态调整”的思路,不仅完成任务的质量提高了,也有了更多时间陪伴家人。这让我意识到,无论是治理社会还是管理个人生活,“精细化”都是避免混乱、实现有序的关键。
《申谕十家牌法》虽诞生于数百年前,但其蕴含的“信息互通、责任共担、精细化管理”的智慧,并未因时代变迁而褪色。它提醒我们,无论身处何种环境,主动联结他人、承担责任、用心规划生活,既是对集体的贡献,也是对自我人生的负责。
周末是我们良知班小组的例会,会议主题是“良知班的终生志愿者担当”,目前我们小组里大部分都已经对接了自己的志愿者担当岗位,我也对接到志愿者担当。因为我也是在上两个月刚刚从印证班担当完成任务,自己暗暗也想多休息一阶段,就在周六的时候我看到群里发了通知,就赶紧定了早上5:30的闹钟,以确保6点准时入会,这一连串的动作和思维是那么的顺其自然。
可我知道自己当初是多么的排斥开会和担当,那时候自己多数在于应付了事儿。当开小组例会的时候,让分享最近的学习收获,可以说是一点儿想法儿都没有,也都是挑着以上大家伙都说的几句话附和,就因为自己那应付的态度,所以既没有真正的学习收获,也非常排斥会议和担当。
直到有一次,我一边跟妻子生着气做家务,一边听着会议室里的一位家人发言,说了自己最近的生活改变,我停下来认真听,内心有所触动,为什么同期加入平台的人家收获那么大,我却越来越不想学习了呢?听着他分享的教育经历,我觉得符合当下我和妻子之间的矛盾,还挺有道理的,而他的收获也来源于这段时间的担当。
于是,我也动了担当的心思。以前班长组长邀请我去做担当,我总以忙为借口,心想担当多浪费时间呀,平时功课都是匆忙写的,再去担当哪有那么多时间。
可是,担当后我才明白担当的妙用啊。因为平台的志愿者都是有培训的,担当的工作也都是有计划有章程的,我只需要听话照做就可以了。所以我发现,担当后自己的时间安排更加合理了。虽然每天看起来很忙碌,可是有计划,很充实,也很有能量。
尤其是现在,我很渴望开志愿者会议。以前总觉得会议就是应付,走个过场,可担当后的我看待会议是带着问题去向其他高能的老师寻求答案的。在会议分享中,我总能听到很多智慧的方法,每次会议都是我加油充电的时候。就像周末的小组会议点评部分,会议虽然开了一个多小时,我却全程认真听,认真记。
说实在的,我现在虽然说是己经退休了,但是现在干的事情比不退休时还多呢,时间安排的满满当当的,甚至是常常冲突的。只要是接受了的任务和事情,想办法也要去完成。我一定是充满能量去认真支持家人们学习的。
磨刀不误砍柴工。曾经我以为占用时间的担当和更多的会议,现在我却把它们当成我的能量加油站。我也更加深刻的明白,我来学习不是为了读文章、写功课,而是把所学所悟要践行在工作和生活中的每一个当下,洒扫应对,去致良知。
接下来我谈谈个人的致良知平台学习感受。学习以来,真切地感受到了坚持的美好,拿到了做到的力量。每天跟着平台的安排,坚持读原文、听导读、听点评责善,听印证分享,坚持写功课去践行,就在这样日复一日的做到中,改变了自己以往做事“三天打鱼两天晒网”的习惯。
所有的美好都是坚持的结果,这是一个长期积累的过程。面对不如意,也很少再去抱怨指责,而是能心甘情愿去接纳了。“行有不得,反求诸己”,只管提升自己,象自己期望的那样开始学习,也更加上进、有责任心了。学习过程中,面对事情也不再总想着追求完美了,在做的过程中不断去调整,由此减少了很多的内耗,行动力和勇气大大增强,敢于去接受很多困难和挑战。
坚持学习圣贤智慧,让自己的家庭关系、亲子关系都越来越和谐;让自己内心越来越有力量,活得更加轻松、幸福、自在;让自己越来越有能量,也让自己的做到去影响身边多一位致良知的中国人!
今天的分享到这里就结束了。感恩阳明先生的智慧指引,感恩博仁老师的谆谆教导,感恩各位班委、组长的无私奉献,感恩所有家人们的认真聆听。我爱大家!
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素材:王 平 崔珍寿
初审:康 彬 刘晓晴 吴红云 蔡兰
制作:席阿丽
审核:向 琼



