金秋的九月，是温馨的灿烂的九月，是丰硕的美好的九月，是充满阳光的，不知不觉，我们大四班的小朋友们已经跟老师愉快地相处了一个月啦~让我们一起来回顾一下小朋友们在幼儿园的精彩生活吧~
健康领域
一、体能
（一）跨越平衡木和连续跳箱
活动目标：
1.提升身体核心控制能力。
2.锻炼跳跃能力、动作协调性。
3.培养下肢爆发力。
（二）单杠翻身下
动作要点：
正握单杠，悬挂身体，自然下垂；向后小幅度摆腿，利用惯性向前上方踢腿；收腹屈髋，双腿快速向杠后方摆动；借助摆动力顺势转髋，头部后仰带动身体绕杠翻转；完成半周旋转后迅速压杠转腕，转为支撑姿势；保持身体挺直稳定结束动作。
二、篮球
1.行进间运球
动作要点：
（1）行进间运球，两腿微屈，以肘关节为轴，掌心空出。
（2）用手指、手腕和前臂力量柔和地按拍球的后上方使球落点在身体侧前方，反弹高度在腰腹之间，手脚协调配合，抬头运球。
2.投篮
动作要点：
（1）准备姿势：两脚左右开立，双手持球在胸前。
（2）投篮：蹬地发力，大臂与躯干90度、小臂与大臂90度、小臂与手腕90度，翻腕、食指、中指拨球。
（3）出手后五指正对出手方向、落地时屈膝缓冲行进间投篮类。
3.变向运球
活动目标:
（1）连续变向运球:手脚协调、动作连贯较灵活。
（2）三连拍变向运球:手眼协调，动作连贯灵活。
语言领域
一、故事
特别的一天
活动目标:
1.仔细观察画面，能根据画面大胆猜测故事情节的发展。
2.用较连贯、完整的语言讲述一家人为爷爷准备庆祝生日的过程。
3.通过活动，感受为长辈庆祝生日的快乐。
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二、儿歌
（一）爱
活动目标:
1.理解儿歌内容，体验诙谐的语言风格，感受家人的爱。
2.通过欣赏、讨论、模仿等方法，了解儿歌的规律并尝试朗诵。
3.愿意根据儿歌内容进行仿编，进一步体验爱的意义。
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（二）我们的祖国真大
活动目标:
1.理解儿歌内容，感知祖国的幅员辽阔。
2.在观察和讨论中，初步理解儿歌中祖国真大的含义。
3.尝试有感情地朗诵儿歌，萌发热爱祖国的情感。
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（三）小小升旗手
活动目标:
1.理解儿歌内容，学习儿歌。
2.初步了解五星红旗的象征，理解儿歌中升旗手在升国旗时的礼仪。
3.感受升旗时的神圣与美好，体验当升旗手的自豪感。
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三、戏剧口才表演课
桃园三结义
少年精英才华飞，少年精英才华飞，三国演义的童谣版，看我潇洒演一回，话说东汉到了末年，天下大乱朝廷危，谁能让天下得太平，出了个英雄叫刘备。站在招兵的告示前，刘备叹气好伤悲。走过来一个黑脸汉，说你叹气是为了谁？黑脸大汉叫张飞，好大的眼睛好浓的眉。刘备说我为百姓忧，二人到酒家来碰杯。有个红脸大汉走进来，名叫关羽气势威。三人越聊越投机，就来到了桃园齐下跪。三人结义成了兄弟，大刘二关三张飞。同生共死要平天下，还组织了一支小军队！乱世英雄，试看天下还有谁！
社会领域
（一）爱的美好时光
活动目标：
1.感受自己和家人在生活中有很多美好的时光，尝试用简单的语言进行描述。
2.乐意与伙伴分享快乐的事情，并大胆的说出感受。
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（二）祖国的标志㈠
活动目标：
1.认识并描述能作为标志的各种物品。
2.在观察交流中，知道国旗、国微、国歌是国家的标志。
3.积极参与话题讨论，在活动中初步萌发爱国情感和作为中国人的自豪感。
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（三）祖国的标志㈡
活动目标:
1.能用较连贯的语言向同伴介绍自己收集的能成为祖国标志的各种物品。
2.尝试用绘画的形式表现能代表祖国标志的事物。
3.积极参与活动，进一步加深对祖国的了解与热爱。
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科学领域
一、数学
（一）单双数
活动目标:
1.感知10以内的单双数，发现并掌握其排列规律。
2.了解单双数的实际意义，并从身边事物中找出单双数。
3.积极参与游戏活动，体验操作游戏快乐。
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（二）分饼干
活动目标:
1.能看懂并理解分类标记，尝试根据物品的不同特征进行层级分类。
2.能较细致地观察并发现物品的特征，进行多重角度分类。
3.在游戏中体验探索的乐趣。
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（三）2、3的分合
活动目标：
1.认识分合号，能用分合号记录分合结果。
2.掌握2、3分合的几种结果。
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（四）4、5的分合
活动目标：
1.激发幼儿对数学活动的兴趣，培养幼儿的动手操作能力。
2.知道4、5的分解、组成，认识分解和组成符号。
3.发展幼儿逻辑思维能力。
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（五）球体和圆柱体
活动目标：
1.初步了解球体和圆柱体的主要特征。
2.在观察、比较、操作中探索球体和圆柱体的不同之处。
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二、科学
（一）磁力传递
活动目标:
1.知道磁铁可以吸起铁制物品的特性。
2.了解铁制物品被磁铁吸引后会暂时具有磁性，初步探索磁化现象。
3.感受在探索活动中操作的乐趣。
（二）升国旗
活动目标:
1.初步感知定滑轮的特征。
2.通过制作和实验，了解定滑轮的特点和作用。
3.乐于在制作过程中探索科学现象。
艺术领域
一、美工
（一）爱的礼物
活动目标:
1.理解礼物的含义，探索用美术作品表达自己的祝福和感谢。
2.能运用多样的线条、图案、色彩等元素设计装饰礼物卡。
3.乐于用美术作品表达对父母的爱，能在集体中勇敢地分享和交流。
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（二）好朋友画像
活动目标:
1.观察好朋友的面部特征，感知好朋友五官的特点。
2.欣赏不同风格的画像，并根据同伴的特征进行绘画活动。
3.乐意用绘画的方法表达对好朋友的喜爱。
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二、歌曲
（一）如愿
活动目标：
1、了解歌词大意和歌曲旋律。
2、尝试有感情的演唱歌曲。
特色课程
一、乐高
（一）水井
知识点:
1.搭建水井由几个结构组成?
答：3个结构组成。井壁、打水把手、井绳。
2.本节课运用到哪些知识点?
答：错位互锁结构、互锁结构、齿轮咬合、齿轮传动。
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（二）钓鱼竿
知识点:
1.钓鱼竿由几个结构组成?
答：3个结构组成。鱼竿、绕线轮、鱼线。
2.用到了什么知识点?
答：互锁结构，外扩结构、滑轮绕动。
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（三）旗帜升降机
知识点:
1.旗帜升降机是由几个结构组成的?答：4个结构:底座、旗杆、滑轮、旗帜。
2.本节课用到了哪些知识点?答：互锁结构，定滑轮可以改变力的方向。
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三、其他活动
（一）九月全勤宝宝
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（二）八、九月宝贝生日会
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（三）食育课——三明治🥪
（四）安全教育
1.消防安全
活动目标：
（1）知道什么是火灾，认识不同消防器材的使用方法及位置。
（2）初步掌握发生火灾时的逃生求救方法，了解消防安全。
（3）注意消防安全，提高自我保护能力。
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2.文具使用安全
活动目标：
（1）识别并理解铅笔等尖锐物品的正确使用方式。
（2）通过角色扮演练习，在模拟情境中学习如何避免伤害。
（3）鼓励孩子表达对同伴的关心与帮助。
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3.假期安全教育
活动目标：
（1）提高国庆、中秋双节假期安全自护意识，感受节日快乐与安全的重要性。
（2）了解国庆中秋假期需要注意的预防传染病、饮食、消防、外出、居家等安全事项。
（3）积极参与并大胆表达知道的安全知识。
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（四）童心如歌，礼赞祖国——红歌大赛
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（五）国庆节、中秋节主题教育活动
活动目标：
1.了解国庆节和中秋节的由来、象征意义及主要习俗。
2. 掌握双节期间的安全知识，包括交通安全、防溺水安全、消防安全、外出游玩安全、饮食安全和居家安全。
3.激发学生对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和凝聚力。
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十月，正带着新的希望与憧憬向我们走来。那是一个全新的开始，一个充满无限可能的月份。或许在十月，我们会遇见更美的风景，邂逅更棒的趣事。让我们微笑着告别九月，张开双臂，热情地拥抱十月。愿这个十月，我们都能成为更好的自己，书写属于我们的精彩篇章。✨