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为提升初中英语教师的专业能力，海桂中学初中英语科组全体教师参加了一场专题培训活动。本次活动由市教研员黄燕老师主持，围绕命题能力与论文写作两大核心主题展开，旨在通过专家指导推动教学实践与研究水平的双提升。培训现场氛围专注，教师们认真投入，积极参与互动交流。
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培训第一阶段聚焦初中英语命题能力提升，由省教研员吴聪燕老师主讲。她结合义务教育英语课程标准，系统讲解了命题的基本原则、题型设计思路及考点分布逻辑。内容涵盖大情境单选题、阅读理解、完形填空、任务型阅读等题型的命题技巧，强调试题需体现核心素养导向，注重情境创设与学生思维能力的考查。培训中，吴老师通过实际案例分析，展示了如何将课程标准要求转化为具体试题，帮助教师们掌握科学命题方法。
命题培训：聚焦核心素养与课标要求
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论文写作：强化教学研究与成果转化
第二阶段论文写作培训由高中英语教师赵亮主讲。他结合自身研究经验，从选题、文献梳理、结构框架到写作规范等方面进行细致指导，重点强调教学实践与理论研究的结合，帮助教师将教学经验转化为学术成果。培训中，赵老师分享了论文常见问题及修改技巧，通过实际案例分析，具体讲解了如何确定研究主题、设计研究方法以及规范引用文献等实用内容，实用性强。
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活动成效与教师反馈
参与教师表示，本次培训内容实用、针对性强，不仅提升了命题设计的科学性和规范性，也为教学研究论文的撰写提供了清晰路径。老师们在培训过程中积极记录笔记，主动参与互动讨论，纷纷表示收获颇丰。活动有效促进了教师专业发展，为后续教学质量提升奠定了坚实基础，有助于推动初中英语教学研究的深入开展。
团队风采与未来展望
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未来，海桂中学初中英语科组将以此次命题与论文写作培训活动为契机，进一步深化培训成果。科组教师们将积极把在培训中所学到的先进理念，如命题需体现核心素养导向、教学实践与理论研究相结合等，逐步转化为日常教学实践。科组会通过定期开展集体备课活动，组织教师们共同探讨教学内容、交流教学心得，将培训中关于命题和论文写作的新思想融入到备课环节，精心设计每一堂课程。