金风送爽，丹桂飘香，九月的时光在充实的德育实践中悄然落幕。为落实立德树人根本任务，三年级组以新学期开篇为契机，围绕学生思想成长与行为养成，精心策划并有序开展系列德育活动。现将本月德育工作开展情况总结如下，以期复盘沉淀、蓄力前行。
9月1日，三年级组以“厚植家国情怀，争做栋梁之才”为主题开展开学第一课，课程围绕五大核心环节层层递进：通过“假期收心”引导学生快速调整状态，以“光影启迪”用生动影像传递家国故事，借“榜样的力量”讲述身边优秀人物事迹，以“价值共鸣”带动师生共话责任担当，最后以“愿望践行”鼓励学生写下成长目标并落实行动。此次活动不仅帮助学生平稳开启新学期，更在沉浸式体验中播撒爱国种子，让“栋梁之才”的理想扎根心底，为后续成长注入精神动力。
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秋季开学之际，三年级各班级集中开展校园安全教育主题班会。课堂上，老师结合生动案例，围绕校园活动安全、上下学交通安全、饮食卫生安全、应急避险常识等内容展开讲解，通过情景模拟、互动问答等形式，让学生直观掌握安全知识；同时引导大家分享身边的安全小故事，共同讨论如何规避潜在风险。此次班会不仅为学生筑牢了新学期的安全防线，更帮助他们树立了“安全第一”的自我保护意识，为校园生活的平稳有序奠定了坚实基础。
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金秋如约而至，成长不期而遇。为进一步加强家校沟通，凝聚教育合力，共同促进学生的健康成长与全面发展，9月6日上午，油田皇甫中学三年级组以“秋之邀 家校融 齐用心”为主题，召开2025—2026学年第一学期家长学校第一课。家长们齐聚校园，共赴这场关乎孩子成长的教育之约。本次家长学校分为“迈向三年级”“新学期新目标”“学习共进步”“家校共携手”“安全共保障”五个部分。各班主任老师首先围绕“迈向三年级”展开分享，明确三年级是学生自信心形成、情绪管理与自控力培养的关键期，也是学业难度提升的“爬坡期”。针对“三年级现象”，各班主任提出“四抓”策略——抓习惯、抓学习方法、抓阅读、抓心理，为家长提供具体指导方向。
接下来，语数英三科老师结合学科特点，向家长传达了学习要求。语文老师建议家长们培养孩子每日30分钟阅读习惯，帮助夯实语言基础。数学老师建议家长关注孩子作业准确率，引导其独立思考解题思路，每周可进行1-2次口算练习提升计算能力。英语老师提出，要让孩子每天听15分钟英语录音，鼓励用简单句型交流，培养语感。“家校共携手”环节中，班主任老师强调，学生的成长离不开家校协同，倡议家长运用多种教育方法：多肯定孩子的努力与坚持，给予体验挫折的机会，逐步放手培养自主能力。
本次家长学校第一课，搭建了家校沟通的坚实桥梁，让家长们清晰地把握三年级教育重点。三年级组老师们将持续深化家校合作，与家长携手为孩子的成长保驾护航，助力他们在三年级这一关键阶段翻“三”越岭，开启学习新篇章！
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为缅怀历史、传承红色记忆，三年级组以“铭记九一八，砥砺爱国心”为主题开展了专题班会。课堂上，老师首先为学生讲述“柳条湖事件”的历史始末，用图文结合的方式还原1931年那个屈辱的开端；随后梳理“不抵抗政策”带来的沉重后果，让学生理解当时国家面临的危机；接着通过影像资料与文字记载，展现事件对社会各界的深刻影响，以及中华儿女奋起抗争的初步觉醒；最后以“勿忘国耻”为核心升华主题，引导学生讨论铭记历史的意义——不是延续仇恨，而是以史为鉴、珍惜当下，将爱国情怀融入日常成长。
整堂班会课以史为线、以情为引，让红色种子在学生心中悄然扎根，筑牢了他们的家国情怀根基！
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为积极响应全国推广普通话的号召，落实学校语言文字工作部署，三年级组以“规范语言使用，争做推普小使者”为目标，组织开展“啄木鸟纠错”专项行动。活动中，学生们化身“小小啄木鸟”，主动查找校内外招牌、标语、广告中的不规范用字，并记录、整理、交流。此次行动不仅让学生在实践中提升了语言文字规范意识，更以寓教于乐的方式推动普通话在校园内的普及，营造出“人人讲规范语、处处用标准字”的良好氛围。
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中秋佳节将至，三年级组为庆祝节日到来，各班级开展了黑板报创作活动。同学们纷纷化身小画家，用五彩粉笔勾勒出玉兔捣月等经典传说，写下“小时不识月，呼作白玉盘”的唯美诗句，还精心设计了月饼、灯笼等中秋元素。一块块黑板报不仅成了教室外的靓丽风景，更让大家在动手创作中感受传统文化的魅力，传递着对团圆的美好期盼。
此外，今年中秋节和国庆节相遇，为了让同学们平安度过假期，三年级各班级召开了假期安全班会。四位班主任老师通过趣味动画和真实案例，细致讲解了居家防火防电、外出交通安全、饮食卫生等注意事项，为快乐假期筑牢“安全防线”。
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