金风送爽启新程，教研同行共成长。根据泗水县小学语文“三级教研联动”即“好课我来上”实施方案计划，促进泗水县小学语文教育优质均衡发展，积累优质教学资源，持续深化高效课堂建设， 2025年9月30日，在泗水县实验小学开展了第一届泗水县小学语文“三级教研联动”暨第三联盟学校“好课我来上”课例观摩活动。
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本次活动由张华主任主持，县教研中心李玉峰主任、各镇街学区县直学校语文教研员、县兼职语文教研员及全县小学语文骨干教师参加了本次活动。
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聚焦课堂 一展风采
本次教研活动以“语言文字积累与梳理”任务群课例观摩为媒，旨在搭建“展示、交流、反思、提升”的平台，积累优质教学资源，持续深化高效课堂建设。
泗水县实验小学高欣老师执教三年级上册《大自然的声音》
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星村小学骆云老师执教二年级上册《日月潭》
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泉林学区李雪老师执教三年级上册《美丽小兴安岭》
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苗馆学区韩师老师执教三年级上册《在牛肚子里旅行》
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华村学区马亚栋老师执教二年级上册《坐井观天》
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实验小学珍珠泉校区王泽老师执教三年级上册《总也倒不了的老屋》
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教以共进，研以致远
教而不研则浅，研而不教则空。六节精彩的课例观摩结束后，六位执教老师进行教学阐释，接着各学区老师进行了交流。老师们从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对细节提出建议，让授课教师和听课教师都受益匪浅。
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专家引领 点亮智慧
活动最后，县教研中心李玉峰老师做《语言文字积累与梳理任务群教学建议》专题报告。李老师对六位老师的课给予了高度评价，从把握“语言文字积累与梳理”的价值、把握“语言文字积累与梳理”的目标、把握“语言文字积累与梳理”的实施策略三个方面对“语言文字积累与梳理”任务群的教学探索提出指导性改进建议。其高屋建瓴的引领与细致入微的建议，为语文教研理清了重点、点明了路径。
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从六堂鲜活的课例到热烈的研讨，再到专家的高位引领，收获的不仅是教学方法的借鉴，更是教育理念的升华。此次第三联盟校“好课我来上”课例展示活动的圆满结束，恰是深耕实践的开始,泗水县实验小学将以理念为笔，以行动为墨，谱写出属于新时代语文教育的动人乐章！
编辑：李梦寒
初审：李均
终审：孔振
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