六（2）经典诵读
自然之美
一、《草原》
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”
二、《古诗词三首》
《宿建德江》
孟浩然
“移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。”
《六月二十七日望湖楼醉书》
苏轼
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”
《西江月·夜行黄沙道中》
辛弃疾
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”
四（2）班明星学生
我们身边的榜样——郑静瑜
在我们的身边，有一位如小太阳般温暖的同学，来自于四（2）班——郑静瑜同学。她尊师守纪，团结同学，见到老师主动问好，同学之间互相帮助，共同进步。每次考试，她的成绩总是名列前茅，是同学们学习的榜样。多次被学校评为“优秀少先队员”“爱之星”“四爱好学子”“三好学生”“学习标兵”“优秀班干部”等荣誉。
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郑静瑜是班级里公认的“热心小太阳”，她的责任感和乐于助人的品质，总能给身边人带来温暖。
晨读时光的“领读小先锋”
作为班级的英语科代表，她每天都会提前十分钟到教室，调试好跟读音频。晨读开始后，她会站在讲台旁清晰领读，遇到同学发音不准，会悄悄走到身边轻声纠正；发现有人跟不上节奏，还会放慢语速、重复重点词句，带动全班同学沉浸在高效的英语晨读氛围里。
耐心细致的“解题小老师”
她数学思维灵活，面对同学请教难题时，从不会直接给出答案，而是会一步步拆解解题思路，用通俗易懂的语言讲解关键步骤。若有同学跟不上课堂进度，她还会主动利用课间时间，陪着对方梳理知识点、复盘错题，直到对方彻底理解才放心。
积极向上的“坚持达人”
对待作业，她从没有敷衍的态度，哪怕遇到复杂的手工制作或需要反复打磨的作文，她会逐字逐句修改、认真完善细节。这种“不将就、求极致”的态度，让她的作文多次被老师当作范文在班级展示，也为同学们树立了认真对待学习的好榜样。
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郑静瑜用行动告诉我们，优秀不只是成绩亮眼，更是对集体的负责、对他人的善意，以及对自己的严格要求，这些珍贵品质，值得我们每个人学习！
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编辑：欧丽仪
文字：张秀华
一审：蒋玉好
二审：邓健琼
终审：杜 超