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为落实立德树人根本任务，帮助学生以良好状态开启新学期，我校以2025年秋季开学典礼为契机，开展“开学第一课”系列活动。现将活动工作情况总结如下：
一、活动部署及开展情况
（一）前期部署
1. 成立专项工作小组，由校长吴瑞海任组长，德育处牵头，教务处、总务处及各班主任协同配合，明确分工：德育处负责活动整体策划、嘉宾邀请（法治副校长龙道臣）及入学教育启动仪式安排；教务处对接教师、学生代表发言内容；总务处保障操场场地布置、音响设备及表彰物资准备。
2. 提前1周召开工作协调会，明确活动流程细节，组织国旗护卫队彩排，审核发言材料，确保各环节衔接顺畅。
（二）开展情况
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活动于2025年9月1日上午8:00-9:30在学校操场启动，后续以班级为单位开展延伸活动，具体分两个阶段：
1. 集中启动阶段（8:05-9:30）：结合开学典礼流程开展“开学第一课”核心内容，依次进行升国旗仪式、校长致辞、师生代表发言、法治副校长授课、入学教育启动及优秀学生表彰，全体师生及部分家长代表参与。
2. 班级延伸阶段（9:30后）：各班级返回教室，开展“收看开学第一课系列节目”主题班会，班主任结合节目内容引导学生交流感悟，深化活动效果。
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二、活动数量及参与人员
（一）活动数量
本次“开学第一课”共开展2类活动、15场具体场次：集中启动活动：1场（操场集体活动）；班级延伸活动：15场（全校15个班级各开展1场主题班会）。
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（二）参与人员
核心参与：全校693名学生、57名教职工全程参与；特邀参与：部分家长代表（30人）、三更罗派出所副所长（法治副校长龙道臣）；总参与人数750人，实现学生全覆盖、教职工全参与。
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三、活动效果
1. 思想引领成效显著：校长致辞与师生代表发言明确了新学期目标，85%以上学生在班会交流中表示“对新学期充满期待”，有效激发了学习动力；法治副校长的授课，让学生对校园安全、法治常识的知晓率提升至90%以上。
2. 新生融入加速推进：入学教育启动仪式及学长代表分享，帮助2025级新生快速了解校园文化，新生班级在后续一周的适应性评比中，出勤率、纪律达标率均达100%。
3. 榜样作用充分发挥：对“三好学生”“进步之星”等126名优秀学生的表彰，在学生中形成“比学赶超”的氛围，班会中近70%学生表示“以获奖同学为榜样，努力提升自己”。
四、媒体宣传情况
本次活动以“校内宣传为主、校外宣传为辅”，具体如下：校内宣传：通过校园广播、宣传栏张贴活动照片及总结、班级黑板报展示学生感悟，覆盖全体师生；
五、存在问题
1. 宣传力度不足：仅依赖校内渠道和学校公众号，未主动联系万宁市教育局官网、本地媒体（如《万宁日报》），活动的校外影响力较弱。
2. 活动形式较单一：集中阶段以“听、看”为主，互动环节较少；班级延伸阶段仅围绕“看节目、谈感悟”开展，缺乏实践类、体验类活动设计。
3. 效果反馈不全面：仅通过班会交流收集学生反馈，未设计问卷、访谈等形式，对家长、教师的感受及建议收集不足。
六、意见建议
1. 强化宣传联动：下次活动前主动对接万宁市教育局宣传部门及本地媒体，提交宣传素材；联合家长群转发活动报道，扩大宣传范围，提升学校品牌影响力。
2. 丰富活动形式：集中阶段可增加“学生互动提问”“新生代表宣誓”等环节；班级延伸阶段设计“安全知识竞赛”“我的新学期目标”手抄报制作等活动，增强参与感。
3. 完善反馈机制：活动后设计学生问卷、家长简短访谈提纲，收集多方意见；召开工作小组复盘会，结合反馈优化下一次活动方案。
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