上课日期：2025年10月9日
课程目标：
1、提高学生的动手能力，通过搭建乐高灯笼模型，让学生在实践中锻炼手部协调能力、空间想象力和创造力。
2、学习齿轮传动之减速传动，小齿轮带动大齿轮，大齿轮的速度变慢，再带动灯笼慢慢旋转。
3、培养团队协作精神，让学生在课程中相互合作，共同完成灯笼模型的搭建，从而培养他们的团队协作精神和沟通能力。
4、增强文化意识，通过搭建具有文化特色的灯笼模型，让学生了解我国中秋节的传统文化，增强民族自豪感。
活动内容：
今天我们通过即将到来的中秋节引入课堂，了解中秋节的由来和习俗，小朋友课外知识丰富，知道我们中秋节可以吃月饼赏月🎑等等，了解中秋节的传动文化。再来分析本节课的主题灯笼结构组成，复习了上次课的齿轮加速，再来讲解今天的齿轮减速，形成鲜明的对比，小朋友想我的也更好，今天小朋友们灯笼的身体，手柄都是搭建的很不错的，不过我们的流苏需要反向安装，小朋友容易找不准点位，需要帮助，不过每个组的灯笼都是做的非常不错👍
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课堂精彩瞬间
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