2025秋季马小EV3机器人编程课程之《颜色识别器》

乐高搬砖蒋老师
创建于10-11
阅读 349
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

上课日期:2025年10月10日

课程目标:

1. 巩固颜色传感器颜色模式的基础认知,熟练掌握其校准方法与实际操作要点。

2. 掌握多值模式的切换与应用:重点理解分支的添加流程,明确默认值的核心作用(避免程序卡顿)及使用场景。

3. 熟练运用声音模块,学会在声音库中通过场景分类,精准查找并调用所需声音资源;

4. 理解颜色识别的完整逻辑,能独立完成“颜色检测→分支识别→对应声音播放”的全流程操作。

活动内容:

‍本节课首先回顾上节课的基础知识,随后讲解今天的新任务——搭建颜色识别器。本次搭建任务难度不大,旨在通过讲解帮助每位孩子独立完成。

本次课程重点为“多值模式”的运用。在编程界面中,找到“多值判断”模块,点击“+”号可新增分支,每个分支对应一种检测条件(例如识别红色、蓝色等)。默认值的作用是当所有分支条件均不满足时(例如检测到黑色,但未设置对应分支),程序将自动执行默认操作,从而避免程序卡住。

在理解上述逻辑和模块功能的基础上,请孩子们独立编写程序。由于颜色传感器共可识别8种情况,每位小朋友需要完成其中4种情况的程序编写。

课堂精彩瞬间

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
00:24

—END—

阅读 349
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉