国庆中秋双节同庆，又逢抗战胜利80周年，中山市坦洲镇合胜小学以“亲子实践”为纽带，将红色教育、传统文化与劳动担当融入假期生活。连日来，该校学生与家长携手完成四项德育任务，用镜头记录下一个个充满温度的瞬间，让这个假期既有“家国情怀”的厚重，也有“亲子互动”的温馨。
镜头里的“国旗情缘”：在城市地标诉说热爱
镜头里，低年级学生与家长在坦洲全民健身广场、社区花园、岐江公园等地点举旗合影，鲜红国旗与城市风光相映，孩子笑脸格外灿烂；高年级则走进孙中山故居纪念馆、中山革命烈士陵园等红色基地，国旗与历史建筑同框，家长轻声讲述红色故事，让家乡红色底蕴融入心间。
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指尖上的“非遗传承”：柚皮灯与剪纸里的中秋味
亲子协作的非遗手作场景格外温馨：有的家庭专注粘贴彩纸，将柚皮做成点亮的灯笼，暖光映着亲子笑脸；有的拿起剪刀，红纸上渐渐浮现玉兔、月亮或五角星图案；还有家庭在素面灯笼上勾勒中秋赏月等民俗，非遗元素在指尖传递。
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劳动中的“责任成长”：从整理书桌到下厨做菜
劳动实践中，低年级家庭用照片记录 “整理前后” 的变化：乱作一团的书桌、床铺等，经亲子协作变得整洁有序；高年级则学做清蒸石岐乳鸽、糍仔糕、炒田螺等本地特色菜，备菜、烹饪的专注，全家分享的温馨，都被定格，照片旁的简短感悟满是责任意识。
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光影里的“红色初心”：从纪念馆到观影席的历史课
红色实践里，有的亲子走进珠江纵队司令部旧址等纪念馆，在旧武器、老照片展品前驻足，与纪念标识合影；有的围坐观看《闪闪的红星》《长津湖》《志愿军》等红色影视作品，亲子观影的专注、与影视片段同框的瞬间，让抗战精神悄然浸润。
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这场双节亲子德育实践，既是“孝”的传递——亲子共举国旗、同做佳肴时的温情陪伴，是孩子对家人的感恩；也是“雅”的浸润——指尖非遗手作里的文化传承、红色研学中的历史敬畏，让素养在实践中生长；更藏着“合胜”的深意——亲子同心协作、家校携手育人，如同抗战岁月里的众志成城，也如中秋团圆时的家和美满。当镜头定格下这一个个瞬间，“孝雅合胜”的德育种子已悄然在孩子心中扎根，让家国情怀与传统美德，成为成长路上最温暖的底色。
此次实践活动不是“任务式作业”，而是希望通过亲子互动，让孩子们在触摸历史、动手实践中，真正读懂“爱国”“传承”“担当”的含义，让双节假期成为一堂生动的“行走的德育课”。
照片来源：各班家长
一审：彭思思
二审：黄惠媛
三审：张志略